乡村文化研学中城乡联合夏令营体验和设计策略研究

文化教育振兴是乡村振兴中的关键一环,因此文化研学夏令营应运而生。文章以“绿色梦想计划”乡村文化研学夏令营为研究对象,通过观察、访谈及问卷调查等方式探索城乡儿童在城乡联合夏令营中的差异化体验需求,为夏令营服务优化提供依据。研究发现,乡村孩子的主要诉求为放松、交友、增见识,而城市孩子主要诉求为增强亲子融合、培养独立生活能力,两者差异较大,而现有夏令营城市化的课程设计无法很好地满足城乡孩子的差异化需求,与目的存在一定偏离;夏令营缺乏对当地文化的深入挖掘,在地性较弱;短期城乡联合夏令营忽视了乡村老师等角色的积极影响力,无法营造长期可持续的关爱氛围和能力发展机制。

青少年科学探究夏令营的组织与思考——以秦岭生态科考夏令营为例

进入21世纪以来,科技创新成为驱动经济和社会发展的主要动力,而人才成为国家(地区)之间竞争的核心要素,如何有效培养创新人才成为全球各国关注的焦点。在中国,青少年人口有近3.76亿,加强科学教育,提升广大青少年的学习能力和综合素质,是培养未来科技创新后备人才的重要基础。

江苏师范大学语言科学与艺术学院第九届全国优秀大学生夏令营招生通知

江苏师范大学语言科学与艺术学院、语言能力省部共建协同创新中心、《语言科学》编辑部等单位联合主办的第九届“全国优秀大学生夏令营”开始招生。本届夏令营招生总人数为30人(含聋人大学生5—10人),时间暂定为2024年7月10日—13日,地点为江苏师范大学云龙校区。江苏师范大学语言科学与艺术学院坚持交叉综合的学术研究和人才培养特色,优势专业有神经语言学(包括分子语言学)、工程语言学(包括机器语言能力)、中国少数民族语言文学等。

在流动人口社区中开展儿童戏剧夏令营活动的尝试

本文以“北京木兰花开社工服务中心”2019年7月举办的“儿童魔法戏剧夏令营”公益项目为研究对象,探讨在流动人口社区中开展儿童戏剧夏令营活动的意义。文中笔者回顾了项目的开展过程,并对其进行了反思和评价。为流动儿童举办戏剧夏令营有助于丰富基层文化资源,推动教育戏剧的传播和发展。虽然此次活动有很多不足之处,但也留下了很多宝贵的经验。面向流动儿童开展的社区艺术活动有一定的社会价值,需要得到更多的支持。

非遗文化融入汕尾市乡村夏令营的“UGS”模式

非遗文化融入汕尾市乡村夏令营的“UGS”公益模式,旨在提升乡村教育质量并促进非遗文化的传承。文章分析了非遗文化进校园的现状和问题,评估了该模式的可行性。该模式为乡村孩子带来更多可能性,增强他们对本土非遗文化的认同感,同时促进师范生融通教育理论与实践,创新非遗文化保护新路径,助力乡村文化振兴。

特殊的夏令营

为了帮助四肢有残疾的儿童享受夏令营的快乐,“营地无限制”这个组织为他们提供了无限关爱。

烧伤儿童夏令营对患儿及其家庭心理社会功能影响的质性研究

目的探讨烧伤儿童夏令营对患儿及其家庭心理社会功能影响。方法采用目的抽样法选取2017年8月至2020年7月参加上海交通大学医学院附属瑞金医院举办的烧伤儿童夏令营的13例患儿及其家庭,于2021年1月至5月以夏令营给患儿家庭带来的心理社会功能变化为主要内容进行访谈,采用Colaizzi分析方法对访谈资料进行分析归纳,并提炼主题。结果归纳分析得出3个主题,即烧伤儿童夏令营有助于增强患儿及其家庭的社会支持(拓展患儿社交范围、获得烧伤同伴支持、获得非烧伤同伴支持以及家属获得同伴支持)、促进患儿创伤后成长(接纳烧伤后形象、提升自尊心、提升自我效能感、习得利他行为、习得技能和培养兴趣)、提升患儿家属疾病管理能力(烧伤预防、抗瘢痕治疗、疾病的积极应对)。结论烧伤儿童夏令营是提升患儿及家庭心理社会功能且安全有效的方式,具有较强的可操作性和推广性。

夏令营模式下的儿童电视剧创作

儿童电视剧是儿童文化建设和儿童娱乐市场中的重要组成部分,而夏令营模式下的儿童电视剧创作在创作环境、运营模式、资金来源以及模式的可持续性方面为当下儿童电视剧市场提供了一种全新的思路。模式的便利性、内容的拓展性、结构的多元性为中国儿童电视剧创作注入了动力,丰富了儿童电视剧的创作热情,提高了儿童电视剧从业人员和创作市场的契合度,大大推动了儿童电视剧的创作。

第14届陈省身全国高中数学夏令营

陈省身全国高中数学夏令营,已经连续举办了13届,全国中学生数学冬令营赛前集训也已成功举办了13次,广受参与者的好评,成绩斐然。为帮助广大学子备战2024年全国高中数学联赛,将于2024年7月继续在天津市举办:第14届陈省身全国高中数学夏令营以全国高中数学联赛大纲规定的内容为重点,讲解知识要点,释疑学习难点,透析联赛考试重点,精讲方法技巧,为中学生的数学学习排疑解难。

试析华裔新生代的侨务公共外交参与——以2016、2019年“中国寻根之旅”夏令营为例

以2016、2019年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营广州营和广东营为例,采用文本分析、问卷与访谈法来分析华裔新生代参与中国侨务公共外交的意愿与能力。研究发现:凭借有效的教学方式和旅游路线规划,夏令营增进了海外华裔新生代的文化认同及其对中国的亲近感,该群体在结营返国后也会运用社交媒体传播中国的国家形象。然而,他们对中华文化认同还处于浅层状态,夏令营短暂的学习时间与有限的人际接触难以从根本上改变该群体既有的中国认识。据此,侨务部门应立足华裔新生代文化认同的多元结构来办营,并通过增设志愿服务环节和随拍摄影比赛,及善用新媒体等方式来提升该侨务公共外交的实践效果。

全国青少年冰雪运动冬夏令营活动开展研究

运用文献资料、实地调查等方法,分析全国青少年冰雪运动冬夏令营活动开展的价值、困境,并提出提升路径。全国青少年冰雪运动冬夏令营活动开展价值:帮助学生掌握冰雪运动技能,加强冰雪运动后备人才培养,提升冰雪运动教育深度广度。开展困境:开展理念不够清晰明确、前期准备缺少充分规划、组织协调工作不够流畅、教练员队伍需要完善、开展效果缺少科学评估。提升路径:明确活动开展理念,统一活动开展方向;加强准备规划工作,提高活动专业水平;明确活动工作要求,优化活动组织顺序;完善教练选拔培训,提升活动开展质量;研制评价指标体系,科学评估开展效果。

乡村振兴背景下乡村儿童夏令营开展情况

大学生利用暑假积极参与社会实践活动,走进乡村,参与到乡村振兴中。大学生为乡村儿童开展夏令营,在丰富乡村儿童暑期生活的同时,也将学到的理论知识投入到实践中,不断提升自我,让青春成为乡村振兴中靓丽的色彩。

海外华裔青少年寻根之旅夏令营的创新发展研究

海外华裔青少年作为中华民族活跃在国际舞台上的重要群体,具有不可忽略的国际传播优势和传播能力。针对于华裔青少年开展的中国“寻根之旅”夏令营活动,已在海内外引起积极反响。目前,“寻根之旅”夏令营的办学形式已从传统的实地研学转为云端教学,其仍需要进一步创新发展,以更好地适应华裔青少年的参营需求,促进我国优秀文化国际传播,该文对中国“寻根之旅”夏令营活动创新发展作了初步探讨。

一道2022年希望联盟夏令营试题的解法探究与推广

本文对2022年中国数学奥林匹克希望联盟夏令营试题(一)第7题的解法进行了探究,并得到了一般性的结论.

何为优秀大学生夏令营:基于申请标准、透明度与规范性的质性分析

优秀大学生夏令营具有选人育人等功能,其组织实施关乎公正性与有效性。对61所高校148个院系公开的文本资料的分析可知:夏令营普遍对申请人的学术发表、外语水平、学业成绩及学校层次要求较高,相关考评办法、活动安排不够透明,上位依据、申请材料要求及组织管理的规范性不足;不同院校对申请人的本科院校类型、学科专业水平要求不一,不同学科对申请人的学业成绩、外语水平要求迥异;夏令营的人才选拔功能、在营时间安排、活动内容及组织实施的规范性和透明度也存在院校、学科差异。高校应优化夏令营的选才导向,合理确定申请与遴选标准;提高夏令营的透明度,有效保障人才选拔的公正性;加强夏令营的规范性,提高招生育人成效。

西藏博物馆 “行走的课堂”夏令营活动案例

一、活动概况“行走的课堂”——西藏博物馆夏令营活动,是以历史脉络为线索,以馆藏珍贵文物及文化遗址、古城记忆等作为载体,通过亲身体验及现场互动、咨询答疑等方式,将拉萨古城记忆通过动态的形式展现。其中针对具有重要历史意义的遗址及单位进行重点介绍,使博物馆教育达到开展爱国主义教育和弘扬中华民族优秀传统文化、增进青少年中华民族共同体意识的目的。二、实施过程本次夏令营活动于2018年7月初开始策划,于8月6日—7日开展。策划阶段,活动策划方案经上报自治区文物局审核通过后开始实施。

影像技术在舞蹈意境中的运用分析——以“中东欧舞蹈夏令营”为例

随着信息技术的不断进步,将影像学应用到舞蹈中具有可行性,同时影像学的科学运用对于舞蹈的发展具有促进作用。因此,本文以“影像技术在舞蹈意境中的运用分析——以中东欧舞蹈夏令营”为题展开论述。通过具体的案例分析使人们对影像学与舞蹈艺术的结合产生新的认识,借助影像学的发展体现舞蹈表演的意境,提高舞蹈的品质。

优化大学生夏令营教育工作的实证研究探索

大学生夏令营教育工作是研究生招生工作的重要方法和手段,直接影响招生工作的效果。通过收集92个科研院所研究生培养单位的数据,分析了科研院所的大学生夏令营教育工作对研究生招生工作的作用;从营员个人决策角度,分析营员最终选择和报考研究生培养单位、营员选择报考导师、营员了解夏令营及招生信息途径和方式的影响因素。此外,还进一步分析了校友在营员推荐与招生宣传中发挥的作用;从创新宣传方式、优化活动方式、采取有效的保障措施等方面探讨了优化大学生夏令营教育工作及招生工作的方法,对高校、科研院所研究生培养单位开展相关工作具有一定的实践指导意义。

“汉语桥”夏令营项目发展历程与趋势研究

“汉语桥”夏令营项目的发展受经济形势、国际关系、语言政策等多重因素的影响,其发展历程大致可以分为三个阶段:成长期、繁荣期、转型期。经过二十年的发展,“汉语桥”夏令营项目取得了丰硕成果,并呈现出蓬勃发展的态势,具体表现为:承办主体多元化、学员国别多样化、文化实践特色化和组织方式双轨化。在构建中国话语和中国叙事体系的宏伟事业中,“汉语桥”夏令营项目承担着重要角色,理应为促进中外文明互鉴、民心相通做出更大的贡献。

2022中国数学奥林匹克希望联盟夏令营(二)

一、(40分)求所有的整数n,使得对任意两两不等的正实数a、b、c,都有a^(n+l)/|b-c|^(n)+bn^(+1)/|c-a|^(n)+c^(n+1)/|a-b|^(n)≥a+b+c.