期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
夏午
1
作者 罗兰 《阅读(小学生双语低年级版)》 2009年第6期6-6,共1页
夏天的中午…… 我家的小花园真是色彩缤纷! 五颜六色的野茉莉,红的、白的、粉的、蓝的……你简直数不清它们有多少种颜色!而它们每一朵都像一个小小的喇叭。
关键词 小学 课外阅读 夏午 罗兰
原文传递
明月书
2
作者 夏午 胡弦(指导老师) 李点(指导老师) 《诗刊》 2018年第23期48-51,共4页
推荐语:读夏午的诗,感觉诗就应该发生在“蜜月的最后一天”。所有的情感都在,都正被拥有,但也因意识到减弱和结束而有了祈使和痛惜感而此时醒思开始参与,强烈之物得到控制,使纳入有了分寸感,进而给诗歌带来了节制,情感被固化在物象和节... 推荐语:读夏午的诗,感觉诗就应该发生在“蜜月的最后一天”。所有的情感都在,都正被拥有,但也因意识到减弱和结束而有了祈使和痛惜感而此时醒思开始参与,强烈之物得到控制,使纳入有了分寸感,进而给诗歌带来了节制,情感被固化在物象和节奏间,因被注视和诗人对释放的有意约束而得到了更恰当的寄托。但这并不代表诗人就是平静的,这些诗看似肆口而成,其实满心而发,意绪纷呈,语调却平稳、谦逊,节奏舒缓有致,经验释放不疾不徐,略带超乎铺叙之上的寓言意味,其意不在煽动或过度刺激,而在于让诗和生活建立起更可靠的、自然妥帖的关系,噬心的主题往往消化在从容的叙述中,如雪片入水,无声无息又深切入骨,在对生活之谜和人伦亲情的表达中,伴随着对语言奥秘的自觉、醒识。 展开更多
关键词 夏午 分寸感 意绪纷呈 平稳、谦逊 节奏舒缓 寓言意味 噬心的主题
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部