文化素质培养与提高蒙古族学生外刊阅读能力

英语专业的蒙古族学生在外刊阅读课程中遇到很多问题从而造成教学效果差。导致问题出现的基本原因除了蒙古族学生的英语基础知识薄弱外,另一重要原因是因为他们的文化素质较低,缺乏相关的英美国家社会与文化知识。只有借助有效手段培养其文化素养才能真正提高蒙古族学生的外刊阅读能力。

英语专业学生外刊阅读能力培养

经济全球化背景下,我国与世界的交流日趋频繁,国家经济战略性发展需要大批既有中国情怀又有国际视野的高素质、国际化、创新型外语专业人才。英语外报外刊阅读是提升学生语言运用能力、跨文化交际能力、思辨和创新能力的一种有效途径。本文在厘清英语外刊阅读重要性及外刊阅读能力内涵基础上,从外刊课教学、专八应试备考、网络辅助下的英语外刊阅读能力提升等方面探讨了英语专业学生英语外刊阅读能力的培养。

由思辨到思变:基于微信的阅读提升路径研究

阅读思辨能力的培养已成为外语教学界的共识。但在大学英语课时不断缩减的背景下,学生的阅读输入量不免受到制约,更遑论思辨能力的锤炼。因此以微信平台为交互路径,以内容丰富、题材生动、紧扣时代、语言地道的英美主流报刊新闻为载体,创建阅读与思辨相结合的学习共同体,在前后相继的六大链环体验中,以实现知识能力向应用能力的转变。