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在全球教育体系中定位——21世纪中国教育发展的战略选择
被引量:
3
1
作者
吴华
《人民教育》
北大核心
2002年第6期20-22,共3页
中国教育在21世纪的发展要考虑“教育全球化”的影响,在全球教育体系中定位,通过利用全球教育资源实现中国教育的跨越式发展,通过大力发展教育产业最大限度地发挥教育在中国社会经济发展中的巨大作用,通过培养学生的全球就业能力和跨文...
中国教育在21世纪的发展要考虑“教育全球化”的影响,在全球教育体系中定位,通过利用全球教育资源实现中国教育的跨越式发展,通过大力发展教育产业最大限度地发挥教育在中国社会经济发展中的巨大作用,通过培养学生的全球就业能力和跨文化就业能力适应知识经济对教育提出的新的挑战。构成上述政策建议的观念基础是:非资源争夺型的教育发展速度越快越好;实施“教育全球化”战略是加快教育发展的有效途径;发展“外向型教育产业”是实施“教育全球化”战略的重要组成部分。
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关键词
全球
教育
体系
中国
教育
资源
外向型教育产业
原文传递
题名
在全球教育体系中定位——21世纪中国教育发展的战略选择
被引量:
3
1
作者
吴华
机构
浙江大学教育系
出处
《人民教育》
北大核心
2002年第6期20-22,共3页
文摘
中国教育在21世纪的发展要考虑“教育全球化”的影响,在全球教育体系中定位,通过利用全球教育资源实现中国教育的跨越式发展,通过大力发展教育产业最大限度地发挥教育在中国社会经济发展中的巨大作用,通过培养学生的全球就业能力和跨文化就业能力适应知识经济对教育提出的新的挑战。构成上述政策建议的观念基础是:非资源争夺型的教育发展速度越快越好;实施“教育全球化”战略是加快教育发展的有效途径;发展“外向型教育产业”是实施“教育全球化”战略的重要组成部分。
关键词
全球
教育
体系
中国
教育
资源
外向型教育产业
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在全球教育体系中定位——21世纪中国教育发展的战略选择
吴华
《人民教育》
北大核心
2002
3
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