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内蒙古民族教育改革与发展的理论思考
被引量:
4
1
作者
扎巴
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第4期33-36,共4页
发展内蒙古民族教育,必须确立与现代化接轨的民族教育发展观;要构建民族教育发展模式,建立内蒙古民族教育完整体系;要确保民族基础教育的战略地位,推动内蒙古民族教育的发展;要放眼世界,建立内蒙古民族教育的三语教育系统,培养...
发展内蒙古民族教育,必须确立与现代化接轨的民族教育发展观;要构建民族教育发展模式,建立内蒙古民族教育完整体系;要确保民族基础教育的战略地位,推动内蒙古民族教育的发展;要放眼世界,建立内蒙古民族教育的三语教育系统,培养国际型人才;要正确理解、正确处理民族教育的形式与内容的关系,确立只要有利于实现民族教育目标的现代化、民族教育内容的现代化、民族教育手段的现代化。
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关键词
民
族
教育发展观
外向型族际化人才
外向型
国
际
化
人才
三语教育系统
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职称材料
题名
内蒙古民族教育改革与发展的理论思考
被引量:
4
1
作者
扎巴
机构
内蒙古师范大学教育系
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第4期33-36,共4页
文摘
发展内蒙古民族教育,必须确立与现代化接轨的民族教育发展观;要构建民族教育发展模式,建立内蒙古民族教育完整体系;要确保民族基础教育的战略地位,推动内蒙古民族教育的发展;要放眼世界,建立内蒙古民族教育的三语教育系统,培养国际型人才;要正确理解、正确处理民族教育的形式与内容的关系,确立只要有利于实现民族教育目标的现代化、民族教育内容的现代化、民族教育手段的现代化。
关键词
民
族
教育发展观
外向型族际化人才
外向型
国
际
化
人才
三语教育系统
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
内蒙古民族教育改革与发展的理论思考
扎巴
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999
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