高校外国文教类专家聘请及管理工作中存在的问题及对策

随着中外合作办学项目的蓬勃发展,国内高校对外国文教类专家的需求量不断上升。与此同时,高校外国文教类专家的聘请及管理也遇到了新的机遇与挑战。通过分析高校外国文教类专家聘请与管理的现状,发现其存在聘请渠道窄、地区差异大,日常管理不够规范,评价机制不够科学、流于形式等问题。为提高外国文教类专家的聘请效益,切实提升教学效果,高校应拓宽聘请渠道,严把聘用关口;建立适当的规章制度,实行规范管理;建立评价机制,实现科学管理。