赋予形式以灵魂,全方位激活外国美术史教学——关于外国美术史教学中几个问题的思考

外国美术史课程是高等艺术院校基础教学的必修课．在培养学生创新精神和创新思维能力方面具有重要意义，具有促进学生个性形成和全面发展，以及陶冶学生情操和提高学生审美能力的教学功能。然而这一课程的教学却处于软硬件簿弱的现状．处于困境。文章分析了其存在的主要问题，并提出了解决问题的方法。

外国美术史教学与美术创作关系思考

教授外国美术史这门课程的教师大多认为,外国美术史在美术教育中的实际功能与价值是很不相称的。对此,文章主要论述外国美术史教学对于美术创作的意义,探讨教学理念的转变和建构,真正使理论与实践相统一,东方与西方相补充,视觉思维与艺术创造相联系,使外国美术史教学实现其功用。