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普通高校美术史课程的教学改革策略研究——以外国美术史课程为例
1
作者
张云
《大观(论坛)》
2020年第3期109-110,共2页
美术史课程是人文学科的重要组成部分,在具体开展教学期间,需要将人类美术活动所产生的影响、应有的作用等进行研究,并作为主要的教学发展方向。国内普通高校艺术学院的必修课之一就是美术史课程,对学生人文素养、理论知识、建设能力、...
美术史课程是人文学科的重要组成部分,在具体开展教学期间,需要将人类美术活动所产生的影响、应有的作用等进行研究,并作为主要的教学发展方向。国内普通高校艺术学院的必修课之一就是美术史课程,对学生人文素养、理论知识、建设能力、审美情趣、艺术思维的培育和强化会产生积极的影响。教学期间对比中国美术史课程,外国美术史课程是除我国之外的其他国家系统性美术知识的整合,具体包含美术发展文化、美术形成历史的介绍。
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关键词
普通高校
美术
史
课程
教学改革策略研究
外国美术史课程
原文传递
题名
普通高校美术史课程的教学改革策略研究——以外国美术史课程为例
1
作者
张云
机构
怀化学院
出处
《大观(论坛)》
2020年第3期109-110,共2页
基金
怀化学院教学方法改革“外国美术史课程案例式教学方法研究”([2017]76号/90)成果。
文摘
美术史课程是人文学科的重要组成部分,在具体开展教学期间,需要将人类美术活动所产生的影响、应有的作用等进行研究,并作为主要的教学发展方向。国内普通高校艺术学院的必修课之一就是美术史课程,对学生人文素养、理论知识、建设能力、审美情趣、艺术思维的培育和强化会产生积极的影响。教学期间对比中国美术史课程,外国美术史课程是除我国之外的其他国家系统性美术知识的整合,具体包含美术发展文化、美术形成历史的介绍。
关键词
普通高校
美术
史
课程
教学改革策略研究
外国美术史课程
分类号
J110.9-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普通高校美术史课程的教学改革策略研究——以外国美术史课程为例
张云
《大观(论坛)》
2020
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