我为何无法融入班集体——一例外地插班生学校适应不良的案例报告

一、一般资料李某,女,14岁,初一学生,身体发育正常,个子偏小,是独生女。现与父母同住,父母均为外来务工人员。家庭关系和睦,父母无人格障碍和其他神经症性障碍,家族无精神病史。来访者出生于四川农村一个家境比较清贫的农村家庭,自幼性格较内向,是个非常文静的女孩,懂事独立。