高校美术教育再思考

高校美术教育在为社会提供人才的同时,也日渐沦为市场链中的一环。高校的美术教育应该从职业培训的轨道中解放出来,寻求精神的自由与创新,让学生通过外师与内省的体悟式、穿透式学习,从自己的生活出发转化、提升成自身的能量结构,形成一定的艺术观念,为未来的美术创作打好基础。