信息化环境下英语专业外报外刊阅读课程教学模式研究

本文从建构主义学习理论出发,结合英语专业外报外刊阅读课程的教学过程和教学特点,将现代化信息技术手段充分融入到教学之中,建构起与信息化环境相适应的新型教学模式,充分扩展教学活动的时间和空间,目的在于激发学生自主学习的积极性,培养学生主动获取知识、运用知识及从事交际活动的能力。