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外拓内培,提高初中生物实验教学质量的探讨 被引量:1
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作者 谢婉 《基础教育论坛》 2020年第19期49-50,共2页
为积极响应《基础教育课程改革纲要》的相关指导精神,切实提高初中生物实验教学质量,探究并论述了外拓(充分利用当地产业资源,优化实验课程体系)和内培(大力培养小助手,促当实验课堂"小老师")的教学方法。
关键词 外拓内培 初中生物 实验教学 产业资源 教学助手
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