由信息素养教育看大学生外文信息检索能力的培养

良好的信息素养是大学生学好英语的一种基本能力,而信息网络化和英语国际化使信息采集的途径更加便利也更加广泛。本文基于对本校大学生英语学习信息素养的随机调查,通过分析大学生外文信息检索的现状,提出了培养大学生外文信息检索能力的几种途径。

外语能力与世界史研究

外语掌握能力是世界史研究者必备的一项基本技能,研究者只有具备了轻车熟驾的外文能力,才可以较为顺利解读外文资料,做出更多原创性的论述;在精于一门外语的同时,世界史研究者需尽可能地多掌握几门外语,从而可以扩展外文资料的收集范围与利用程度,有助于研究者开拓视野,启发思维;翻译是外语掌握水平的一项重要内容和体现。高超的翻译能力有助于研究者更深刻地理解外文资料,充分挖掘出资料的内在价值。

外文驾驭能力与世界史研究

世界史研究者需要有深厚的外文功底,国内的世界史研究在原始资料占有方面较之先前有了很大改观,史料匮乏的"硬件问题"已经不再像从前那样困扰我们了,但随之而来是"软件处理能力"不足。这里所说的"软件处理能力"是指解读史料所需要的外文驾驭能力。没有轻车熟驾的外文能力,即便有丰富的原始资料,也难以写出有原创性的高质量学术作品。