父母教养方式对大学生外显利他行为的影响：移情的中介作用

本文采用问卷法调查了大学生父母教养方式、移情和外显利他行为的现状,并探讨三者之间的关系,本次研究向在校大学生随机发放400份问卷,回收有效问卷310份,探讨大学生利他行为与父母教养方式、移情之间的关系.实验结果表明：大学生的父母教养方式、外显利他行为和移情之间存在显著性相关,并且移情在父母情感温暖维度和外显利他行为之间起着部分中介作用.

抗疫精神对青少年利他行为和态度的影响

探讨新冠肺炎疫情背景下的抗疫精神和社会责任感是否对以大学生群体为主的青少年的利他行为、态度产生影响,采用内隐联想测验和外显利他问卷对在校67名大学生进行2 (社会责任感:高,低) ×2 (抗疫精神视频启动:观看,不观看)被试间设计实验,结果发现,大学生为主的青少年群体存在显著的内隐利他态度倾向;社会责任感、抗疫精神的主效应显著,相对于低责任感的被试来讲,高责任感的被试内隐利他态度倾向更强;相对于抗疫精神没有启动的被试来讲,抗疫精神启动的被试内隐利他态度倾向越强;高责任感青少年群体的内隐利他态度和外显利他行为具有一致性,低责任感青少年群体的内隐利他态度和外显利他行为具有不一致性。结论:相对于社会责任感这一较稳定的人格特质而言,抗疫精神对尤其是低责任感的青少年利他行为与态度的提升具有重要的导向作用,未来可采用宣传抗疫精神文化这类方式,提升青少年群体的利他水平。