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国外二语口语流利度研究综述
被引量:
1
1
作者
姚进
徐锦芬
《外语教育》
2019年第1期35-46,共12页
一口流利的外语是学习者外语水平最直接的体现。如何定义、测量、评估和发展二语口语流利度是广大外语教育研究者与实践者最为关注的问题之一。基于对国际外语主要核心期刊论文的整理与阅读,本文从流利度的定义与测量、理论与认知基础...
一口流利的外语是学习者外语水平最直接的体现。如何定义、测量、评估和发展二语口语流利度是广大外语教育研究者与实践者最为关注的问题之一。基于对国际外语主要核心期刊论文的整理与阅读,本文从流利度的定义与测量、理论与认知基础、研究主题与内容、研究方法与最新研究趋势这几大方面对国外相关研究动态进行了分析与概括,旨在为后续二语口语流利度的相关研究提供一定参考。基于对国外二语口语流利度研究的反思,为后续开展此方面的研究提出了几点建议。
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关键词
二语
口语
流利度
外语口语水平
二语习得
原文传递
题名
国外二语口语流利度研究综述
被引量:
1
1
作者
姚进
徐锦芬
机构
华中科技大学外国语学院
出处
《外语教育》
2019年第1期35-46,共12页
文摘
一口流利的外语是学习者外语水平最直接的体现。如何定义、测量、评估和发展二语口语流利度是广大外语教育研究者与实践者最为关注的问题之一。基于对国际外语主要核心期刊论文的整理与阅读,本文从流利度的定义与测量、理论与认知基础、研究主题与内容、研究方法与最新研究趋势这几大方面对国外相关研究动态进行了分析与概括,旨在为后续二语口语流利度的相关研究提供一定参考。基于对国外二语口语流利度研究的反思,为后续开展此方面的研究提出了几点建议。
关键词
二语
口语
流利度
外语口语水平
二语习得
Keywords
L2 oral fluency
L2 oral proficiency
Second Language Acquisition
分类号
H09 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
国外二语口语流利度研究综述
姚进
徐锦芬
《外语教育》
2019
1
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