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多语言意识下的中国特色外语教育规划
被引量:
17
1
作者
徐锦芬
潘晨茜
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2021年第2期49-54,共6页
中国外语教育规划亟须建立起定位科学的外语教育规划体系。本文首先梳理了国外多语言意识相关研究,提出将符合国内多语种外语教育本质的"多语资源意识"纳入多语言意识,并从多语言意识视角认识外语教育的多重价值,接着以新发...
中国外语教育规划亟须建立起定位科学的外语教育规划体系。本文首先梳理了国外多语言意识相关研究,提出将符合国内多语种外语教育本质的"多语资源意识"纳入多语言意识,并从多语言意识视角认识外语教育的多重价值,接着以新发展理念为战略指引,将外语教育置于国家发展宏图中加以谋划,构建了多语言意识下的外语教育规划体系,最后本文对多语言意识下外语教育规划体系做出评析。
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关键词
多语言意识
外语教育规划体系
多语种
外语
教育
原文传递
题名
多语言意识下的中国特色外语教育规划
被引量:
17
1
作者
徐锦芬
潘晨茜
机构
华中科技大学外国语学院
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2021年第2期49-54,共6页
基金
中央高校基本科研业务费资助项目“中国特色的高校外语教师专业素养发展研究”(项目编号:2017WKZDJC010)的阶段性研究成果。
文摘
中国外语教育规划亟须建立起定位科学的外语教育规划体系。本文首先梳理了国外多语言意识相关研究,提出将符合国内多语种外语教育本质的"多语资源意识"纳入多语言意识,并从多语言意识视角认识外语教育的多重价值,接着以新发展理念为战略指引,将外语教育置于国家发展宏图中加以谋划,构建了多语言意识下的外语教育规划体系,最后本文对多语言意识下外语教育规划体系做出评析。
关键词
多语言意识
外语教育规划体系
多语种
外语
教育
Keywords
multilingual awareness
foreign language education planning system
multilingual foreign language education
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多语言意识下的中国特色外语教育规划
徐锦芬
潘晨茜
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2021
17
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