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高职外语教师测评素养提升策略研究 被引量:1
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作者 尹亮宇 《重庆电子工程职业学院学报》 2020年第4期15-17,共3页
本研究在分析目前高职外语教师测评素养现状的基础上,从高职生源的复杂多样性,外语教师缺乏职前、职中测评素养培训等角度出发,探讨影响外语教师测评素养的各种原因,进而提出建议,如立足高职外语教学的实际、积极建设测评共同体、提高... 本研究在分析目前高职外语教师测评素养现状的基础上,从高职生源的复杂多样性,外语教师缺乏职前、职中测评素养培训等角度出发,探讨影响外语教师测评素养的各种原因,进而提出建议,如立足高职外语教学的实际、积极建设测评共同体、提高外语教师实践性测评素养、加强培训等,指出互联网时代提高计算机测评素养的意义。 展开更多
关键词 外语测评素养 实践性测评素养 测评共同体
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外语教师测评素养构成及发展途径探究 被引量:1
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作者 乔仲美 施惠平 《英语广场(学术研究)》 2022年第1期92-94,共3页
外语教师测评素养是外语教师专业发展的重要组成部分,测评素养对于外语教学质量及学生的长远发展具有重要意义。本文通过文献梳理,对国内外外语教师测评素养的构成研究进行分析,并以此为基础探究外语教师发展途径,以期丰富外语教师测评... 外语教师测评素养是外语教师专业发展的重要组成部分,测评素养对于外语教学质量及学生的长远发展具有重要意义。本文通过文献梳理,对国内外外语教师测评素养的构成研究进行分析,并以此为基础探究外语教师发展途径,以期丰富外语教师测评素养相关研究。 展开更多
关键词 外语教师测评素养 构成 发展途径
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