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外语课堂话语的准确性与流利性分析
被引量:
1
1
作者
喻建平
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2012年第5期71-73,共3页
在外语教学中,教师既要注重学生话语的准确性也要注意话语的流利性。究竟侧重于前者还是后者,历来都是有争议的。本文主要通过话语分析手段来阐述师生之间外语课堂话语的准确性与流利性问题。
关键词
外语课堂话语类型
准确性
流利性
分析
下载PDF
职称材料
题名
外语课堂话语的准确性与流利性分析
被引量:
1
1
作者
喻建平
机构
集美大学外语学院
出处
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2012年第5期71-73,共3页
文摘
在外语教学中,教师既要注重学生话语的准确性也要注意话语的流利性。究竟侧重于前者还是后者,历来都是有争议的。本文主要通过话语分析手段来阐述师生之间外语课堂话语的准确性与流利性问题。
关键词
外语课堂话语类型
准确性
流利性
分析
Keywords
foreign language classroom discourse types
accuracy
fluency
analysis
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
外语课堂话语的准确性与流利性分析
喻建平
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2012
1
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