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红色文化融入高校外语课程思政教育研究
1
作者
侯海冰
《湖北开放职业学院学报》
2024年第13期130-132,共3页
红色文化作为高校外语专业教育的思政元素,将红色文化与外语课程思政教育有机融合是实现外语课程思政教育浸润式隐性教育的应有之义。面对国内外复杂的政治环境,高校外语专业人才的德育培养成为高校外语专业人才培养过程的重要一环。本...
红色文化作为高校外语专业教育的思政元素,将红色文化与外语课程思政教育有机融合是实现外语课程思政教育浸润式隐性教育的应有之义。面对国内外复杂的政治环境,高校外语专业人才的德育培养成为高校外语专业人才培养过程的重要一环。本文结合广东开放大学应用外国语学院红色文化融入外语课程思政教育的教学实践,通过创新课程教学、实践活动、管理形式等途径,从校内教学和校外实践两个层面,围绕红色文化内容链、红色文化创新链和红色文化管理链,阐述将红色文化融入外语课程思政教育是高校外语专业立德树人根本任务的集中体现和生动诠释。
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关键词
红色文化
外语课程思政教育
教学实践
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职称材料
题名
红色文化融入高校外语课程思政教育研究
1
作者
侯海冰
机构
广东开放大学应用外国语学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2024年第13期130-132,共3页
基金
2022年度广州市社科规划课题“红色文化融入高职外语课程思政教育研究”(项目编号:2022GZGJ267)
广东省哲学社会科学规划2022年度外语专项“基于云链接的高职外语课程思政虚拟教研室建设与实践探索”(项目编号:GD22WZX02-11)
2022年广东理工职业学院“创新强校工程”建设项目“基于一带一路的国际交流中讲好中国故事传播模式探究”的阶段性成果(项目编号:2022LGCQ07-03)。
文摘
红色文化作为高校外语专业教育的思政元素,将红色文化与外语课程思政教育有机融合是实现外语课程思政教育浸润式隐性教育的应有之义。面对国内外复杂的政治环境,高校外语专业人才的德育培养成为高校外语专业人才培养过程的重要一环。本文结合广东开放大学应用外国语学院红色文化融入外语课程思政教育的教学实践,通过创新课程教学、实践活动、管理形式等途径,从校内教学和校外实践两个层面,围绕红色文化内容链、红色文化创新链和红色文化管理链,阐述将红色文化融入外语课程思政教育是高校外语专业立德树人根本任务的集中体现和生动诠释。
关键词
红色文化
外语课程思政教育
教学实践
Keywords
red culture
ideological and political education in foreign language courses
teaching practice
分类号
C641 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
红色文化融入高校外语课程思政教育研究
侯海冰
《湖北开放职业学院学报》
2024
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