外贸单证员的工作特点与基本要求

外贸单证员的工作贯穿于进出口合同履行的全过程。单证员以外贸单证处理为核心,是外贸企业必备的基础性人才。其工作具有量大面广、时间性强、工作要求高的特点,应具备专业知识、专业技能和严谨的工作态度等基本条件。单证员的素质直接影响外贸企业整体的工作质量,因此应了解商品知识、加强协调能力、增强服务意识、培养团队精神,以不断提高自身素养,全面提升综合素质。

我国外贸单证员业务工作中存在问题及业务素质提高

国际贸易通常是以单证为媒介、通过单证的交接和传递实现的，单证工作贯穿于进出口合同履行的全过程。外贸单证员以外贸单证处理为核心，其素质直接影响外贸企业整体的工作质量。本文从外贸单证员工作的基本要求着手，分析了现在我国外贸单证员业务工作中存在的问题及其影响，并对其业务素质的提高提出相应的建议。

小微企业外贸单证员素质与专业能力培训研究——以中山职业技术学院校企合作创新MOOCs研发为例

小微企业是民营企业的基本存在形式,主要创建于改革开放初期并在改革开放的发展进程中不断壮大,成为我国地方产业的生力军,集中体现在手工制造业、服务业、旅游业、教育培训业、物流托运业(含电子快递)、房地产物业等行业。这些小微企业往往处于边创业边发展的运作模式。而服务于其中的外贸单证员业务素质培养与专业能力提升培训始终是企业和高校共同关心的问题。依托高校与企业合作创新驱动,开展小微企业外贸单证员业务素质素养与专业能力提升培训研究无疑有助于实现高职院校与地方产业协同发展的"共赢"。

外贸单证员缺口数十万

据悉,外贸人才是当下人才市场一个关注焦点。今年3月2日起,年平均对华贸易额连续3年在3000万美元以上的外国投资者可申请在中国设立合资外贸公司。同时。

中职院校《外贸单证》课程中学生职业能力培养分析

以珠三角地区为例,分析在用人市场上,中专毕业生自身的职业能力与企业用人要求之间的落差,以及中专生在外贸单证员岗位的求职过程中,遇到的困惑与尴尬。探讨如何利用好外贸单证的课堂教学机会,以单证员的岗位特点与基本要求为依据,重点培养学生的职业能力和实操水平,实现课程学习和工作实践的无缝对接。

中职学校以工作为导向的国际商务单证中的教学设计探究

《国际商务单证》是一门实践性和操作性强的课程,本文主要以基于外贸单证员的工作过程和工作任务进行教学设计,以真正做到将工作作为一个整体看待,提升中职学生制单能力。