RCEP背景下我国高职院校外贸类课程建设存在的困境及对策——以“跨境电子商务”课程为例

RCEP生效为我国外贸产业发展带来了机遇和挑战。高职院校进行外贸类课程建设,对促进我国外贸产业高质量发展具有重要意义。首先指出RCEP生效后企业对外贸人才能力需求的变化;其次,指出外贸类课程建设存在的困境:缺乏具体建设标准、内容需要持续更新、知名企业缺位、教学团队组建困难、教学效果不佳、课程建设经费报账手续烦琐等;最后,从教育主管部门、学校、行业协会、教师等视角提出了对策建议。