从“神入”到“外部审视”--政治思想史研究中的“理解”与“评价”

为了准确理解思想史文本的含义,分析前人思想的历史地位与现代价值,在政治思想史研究与讲述中,应以理解情境为中心,首先要带领读者“神入”或“移情”地理解思想家所处的各种情境,去发现思想家针对这些情境所要回答的问题,进而理解其文本中的意义;接下来是研究者“现身”进行“外部审视”的过程,需要研究者运用政治学的眼光,用今人的“后见之明”去审视、评价古人思想的地位与价值。