期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
个体思想道德素质形成发展过程新论
被引量:
4
1
作者
张加明
《理工高教研究》
2004年第3期45-46,共2页
个体思想道德素质形成发展的过程问题是思想道德素质教育中必须首先弄清的一个重大问题。个体思想道德素质形成发展是一个非常复杂的动态过程 ,是外部制约和内部转化的有机统一过程 ,而且在不断循环往复地进行。具体来说 ,这一过程分为...
个体思想道德素质形成发展的过程问题是思想道德素质教育中必须首先弄清的一个重大问题。个体思想道德素质形成发展是一个非常复杂的动态过程 ,是外部制约和内部转化的有机统一过程 ,而且在不断循环往复地进行。具体来说 ,这一过程分为外部影响刺激、主体反映平衡、内部矛盾运动、个体实践修正四个阶段。
展开更多
关键词
个体思想道德素质
形成发展过程
外部影响刺激
内部矛盾运动
内部转化
下载PDF
职称材料
题名
个体思想道德素质形成发展过程新论
被引量:
4
1
作者
张加明
机构
武汉工业学院人文系
出处
《理工高教研究》
2004年第3期45-46,共2页
文摘
个体思想道德素质形成发展的过程问题是思想道德素质教育中必须首先弄清的一个重大问题。个体思想道德素质形成发展是一个非常复杂的动态过程 ,是外部制约和内部转化的有机统一过程 ,而且在不断循环往复地进行。具体来说 ,这一过程分为外部影响刺激、主体反映平衡、内部矛盾运动、个体实践修正四个阶段。
关键词
个体思想道德素质
形成发展过程
外部影响刺激
内部矛盾运动
内部转化
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
个体思想道德素质形成发展过程新论
张加明
《理工高教研究》
2004
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部