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培养学生的提问意识
1
作者
孟庆芳
贺爱华
《湖南教育(上旬)(A)》
2003年第17期39-39,共1页
1.营造民主的学习气氛,让学生敢于提问题。首先,教师要给学生营造宽松、积极向上、愉悦、和睦融洽的课堂气氛,消除学生的畏惧心理。课堂上,充满亲和力的师生关系会使学生的身心得到解放。教师鼓励学生大胆发问。
关键词
培养学生
敢于提问
师生关系
质疑方法
教师
提问题
课堂气氛
学习气氛
外部的事物
创新意识
下载PDF
职称材料
题名
培养学生的提问意识
1
作者
孟庆芳
贺爱华
机构
澧县澧阳镇联校
津市二完小
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2003年第17期39-39,共1页
文摘
1.营造民主的学习气氛,让学生敢于提问题。首先,教师要给学生营造宽松、积极向上、愉悦、和睦融洽的课堂气氛,消除学生的畏惧心理。课堂上,充满亲和力的师生关系会使学生的身心得到解放。教师鼓励学生大胆发问。
关键词
培养学生
敢于提问
师生关系
质疑方法
教师
提问题
课堂气氛
学习气氛
外部的事物
创新意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
培养学生的提问意识
孟庆芳
贺爱华
《湖南教育(上旬)(A)》
2003
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