用Excel求解多元一次方程组

在解多元方程组时，我们一般是用消元法，但遇到生产、生活实际问题时，建立的多元方程组的系数往往比较复杂，用消元法去解，计算比较繁琐，尤其方程组的元较多时，更是费时又容易出错，是否有其他办法？本文介绍两种用Excel来解多元一次方程组的方法，使用它可以达到又快又准确的计算。

多元一次方程组求解桩周土的摩擦力

地质报告所提供的土层力学性能指标常会出现与实际不相符合的矛盾，为达到在保证承载力的前提下减少投资的目的，文章通过工程实例说明多元一次方程组求解桩周土摩擦力的具体运用，对住宅小区桩基处理具有较大的实用性及经济性。

多元一次方程空间与一次方程组的解的几何意义

本文是“多级多维空间模型”的一个应用 .文章给出了“准线性空间”的定义 .运用该定义 ,阐明了标题几何意义 .进一步证明了“多级多维空间模型”

一类数列求通项问题的矩阵解法

数列在中学数学竞赛和数学建模等一些重要领域都有非常重要的应用.此研究尝试从矩阵的角度来解决一类递推关系为多元一次方程组的数列{an(1)},{an(2)},…{an(t)}的通项问题,有助于拓宽数列求通项的方法。

浅谈中学生掌握数学知识的认识规律

浅谈中学生掌握数学知识的认识规律临夏县中学杨占林“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证的途径。”列宁的这段话概括了人类认识的两个飞跃，中学生学习掌握数学知识也符合这个认识规律。下面从四个方面谈谈这个问题。...

周期数列通项公式的求法

周期数列是一种特殊的数列,本文介绍一种求其通项公式的特殊方法:利用周期数列的叠加原理及待定系数法,构造一个多元一次方程组,再通过解这个方程组来确定该数列的通项公式。

基础差的障碍可以逾越

我是68届初中毕业生,文化基础差,数学底子尤其薄,学习统计理论有一定的困难。但是“基础差”并非不可逾越的障碍,只要知难而进,坚持不懈,这个困难还是可以克服的。最近,我参加了局内评定业务技术职称的考核,在政治经济学和统计学原理两门考试中,都取得了较好的成绩(总分第一——编者)。关于怎样学好统计学原理,我的点滴体会是: