高校毕业生就业政策的多元主体协作机制研究——基于发展型社会政策的视角

随着高校毕业生就业难问题的出现,我国制定了一系列促进高校毕业生就业的政策。但这些政策之间的"碎片化"问题阻滞了政策的顺利实施并弱化了政策的执行效果。基于发展型社会政策视角对这些政策分析发现,"碎片化"问题的根源在于我国高校毕业生就业政策中存在着政策主体的多元化状态,并且多元主体之间缺乏有效的协作。为此应构建一种多元政策主体协作机制,加强多元主体间的协调与合作。

网络治理视角下农村“厕所革命”多元主体协作困境研究

农村“厕所革命”项目作为基础性民生工程,依赖政府、村级自治组织、社会组织、企业、村民以及新闻媒介多方主体的协同推进。实践中由于协作性章程的缺失,又存在信息共享程度低、普遍缺乏信任、行为逻辑缺陷制约和对立性冲突等因素影响,阻碍了项目进度。基于网络治理视角,从订立必要的行为章程、实现信息有效共享、建立信任激励机制、采取合作互惠的行动策略、促进多元主体的协同配合5个方面提出破解对策。

多元主体协作机制在国境口岸重大呼吸道传染病防控中的建立与应用

为证明多元主体协作机制在国境口岸重大呼吸道传染病防控中的重要作用,并明确其建设方案,该文以甲型H1N1流感防控工作中协作机制的应用为例,描述了国境口岸重大呼吸道传染病疫情防控工作的任务需求,分析单一主体应对疫情防控工作的弊端,评价多元主体协作机制对于国境口岸重大呼吸道传染病的重要意义,并指出其目前存在的缺陷,进而提出口岸重大呼吸道传染病联防联控机制建设方案。

加快形成多元协作的防震减灾科普工作格局

近年来我国防震减灾科普工作快速推进、成效显著,科普宣传形式多样、内容丰富,但同时也面临诸多问题。加快推进形成多元主体协作的防震减灾科普工作格局至关重要。防震减灾科普产业化是一种有益探索机制,更加强调按照市场机制、吸引各类社会主体参与。本文重点分析了在防震减灾科普产业化过程中各主体扮演的角色、主要职能、作用发挥与协作机制等,并提出推动多元主体协作下防震减灾科普产业化的相关建议。

数字赋能环境犯罪治理的维度与完善建议

在环境犯罪治理领域,除了发挥传统治理方式的作用之外,还存在着相应的数字赋能空间,数字技术能为环境犯罪治理提供持续动力。数字赋能环境犯罪治理是指以物联网、大数据、人工智能、区块链等数字化设施为硬件基础,以数字化知识和信息为依据,以现代互联网信息平台为载体,推动数字技术与环境犯罪治理深度融合,为信息研判、预测预警、犯罪侦查、成因探究、以案促改等提供详细的数据和信息支撑,以达到科学化和前瞻性决策,推动构筑复合型治理架构,提高环境犯罪治理效能的目标。需要解决的主要问题表现为数字化基础设施建设相对薄弱,参与主体有待增加且数字素养和数字能力有待提升,信息共享和数据安全问题需要重视等。通过健全并完善信息化基础设施;构筑多元主体协作机制,提高参与主体的数字素养和数字能力;推动信息共享并采取措施保障数据安全,从而更加充分地释放数字技术的赋能作用,提高环境犯罪治理效能。

民办高校校园文化建设的问题与对策

目前,民办高校校园文化建设取得一定成效,但也存在缺乏理论指导和战略管理观念,缺乏资金保障和制度支持,没有形成多元主体协作的局面,缺乏鲜明个性和文化品位,缺乏与企业文化和地域文化的对接等问题。民办高校可以通过加强校企校政合作、创新文化管理模式、提炼学校核心价值、强化校园典礼仪式、构建网上绿色家园等渠道,实现多元主体协作参与,并从组织体系、资金来源、运行方式、合作共建等方面建立健全高效稳定的工作机制,促进校园文化建设创新发展。

提升规模与质量:日本“海洋教育先锋学校计划”介评

自2016年起,日本开启“海洋教育先锋学校计划”,该计划旨在为从事海洋教育的幼儿园、小学、初中、高中、职业中学、特殊需要学校等提供支持,通过制定海洋教育课程和发展海洋教育领导者,进而扩大海洋教育普及规模,提高海洋教育实施质量。迄今为止,计划已经执行到第七期,有1131所学校成为海洋教育先锋学校,源源不断地为日本海洋战略实施提供教育动力。

三峡大学科技学院学业预警机制建设现状及对策研究

学业预警作为高校学籍管理科学化的一种手段,反映了形成性评价在教育过程中的重要作用,对高校教学质量管理有十分重要的意义。本文以三峡大学科技学院为例,研究学校学业预警机制建设现状,提出改善学业预警制度的对策,有利于为学生成长发展及学校教学质量的提升提供了良好的支持与保障,最终实现高等教育人才培养目标。

老龄事业推进中退休职工健康保障实践路径探析——基于兰州W厂退休职工的田野调查

老龄化是中国人口变化的重要趋势,在较长时间内,也是中国的基本国情,提高老年人健康水平是应对人口老龄化成本低、效用高的方式之一。文章对兰州市W厂退休职工的健康保障实践的民族志分析发现,老年群体的健康保障需要由多元主体的协作来完成。因此,老龄事业的推进要重视宏观制度、中观社会和微观个体三个层面的交互作用,即通过国家、社会、家庭、个人等多元主体的通力合作,并抓住优化医疗保障制度、重视疾病预防和健康管理、引导健康生活方式、营造老龄友好社会环境等关键点来达成,以此推动老龄事业发展,实现积极老龄化。