多元传媒与当下文学“裂聚变”

传媒是文学活动发生发展必不可缺的要素,从传媒多元化的角度去分析当下文学,我们可以观察到两种变化趋势:一是从单一到多元的"裂"变,一是从分散到聚合的"聚"变。文学裂变与聚变是辩证统一的,这两种变化趋势,也正是当下乃至未来文学发展和变化的规律。

基于多元传媒手段支撑的农业科技推广服务模式研究

介绍了目前我国基层农业科技推广服务现状,分析了农业科技推广服务市场需求趋势,探讨了基于多元传媒手段支撑的农业科技推广服务模式,为新型现代农业推广服务模式的优化发展提供理论依据。

基于新媒体视角下的多元宣传媒体体系构建—以湖南省《中国粮·湖南饭》宣传片为例

随着第一个百年目标的成功达成,我国社会主义伟大事业的建设迈向了新的历史时期。新时期带来新机遇,新发展带来新挑战,在网络信息技术不断发展的背景下,我国宣传工作面临着严峻的风险挑战。新媒体是指利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。在新媒体视角下,如何基于新媒体构建多元宣传媒体体系,是新时期推动媒体转型的关键,也是新时期加强宣传工作的重中之重。本文以《中国粮·湖南饭》宣传片为例,探究新时期宣传工作中新媒体的重要性,并总结《中国粮·湖南饭》对构建多元宣传媒体体系的实践经验,基于新媒体视角提出多元宣传媒体体系构建策略,从而不断推动媒体融合发展,为构建融为一体、合而为一的新媒体传播格局提供一定的借鉴和参考作用。

试论传媒多元化的政策逻辑

传媒多元化具体落实了媒体服务于民主的使命,已成为西方传媒政策一个无可争议的准则和目标。由于民主概念的多义性以及对传媒、市场等主体角色的不同理解,西方传媒政策在"何谓多元"以及"如何多元"等问题上意见殊异。无论将传媒多元化视为意见的自由市场,还是公共领域,抑或主张自由竞争的市场机制,或者主张积极干预的传媒政策,目前西方传媒多元化政策的设计都主要是基于一种结构/内容区分的逻辑。现行这种以市场为中心、强调结构决定内容的实用主义至上的政策逻辑值得我们省思。

传媒多元化意涵:政治、经验与规范三个维度的分析

传媒多元化是一个多元、开放的概念,在不同语境、不同维度、不同层次下言说具有不同的意涵和意义。在政治维度下,传媒多元化对应民主的三种模式发展出意见的自由市场、公共领域以及权力竞争的场域等三种理论原型;在传媒表现评价的经验维度下,传媒多元化包含数量多元、种类多元、反映多元、开放多元、近用多元等众多内涵和外延混杂的概念;而在规范的维度下,传媒多元化又对应着市场模式和社会价值模式两种政策模式,并发展出一套基于结构/内容区分逻辑的规制路径。在整合政治、经验与规范三个理论维度的探讨并充分借鉴前人研究的基础上,本研究最后归纳出一个传媒多元化的基本分析框架。

传媒多元化背景下青少年的道德选择能力培养

当今世界,正是社会多元化的发展时期,文化、传媒、交往方式等正在走向多元化,而多端传媒对青少年道德选择能力有着重要的影响。提高青少年的道德选择能力,应该实施公民意识的道德教育,构建健康向上的网络环境,培养道德选择能力的元认知。

浅析多元化传媒时代的校园文化宣传

媒体的竞争和发展改变了传统的纸制校报一统校园的局面,电子传媒日趋盛行的形势下,依靠传统的宣传方式无疑已经不能满足时代的发展。抓好校报是宣传工作的基础,同时应该与时俱进,加强对网络及电子平台的监管和使用,充分利用各种平台把宣传工作渗透到校园的每个角落。

英美文化创意产业发展对中国传媒多元化经营的启示

文化创意产业是第三产业的重要构成,也是我国产业转型的重要方面。发展具有传媒特色的文化创意产业,无疑是国内传媒集团在多元化经营道路上的又一次积极探索。因此,借鉴国外先进的文化创意产业发展经验,对我们而言是至关重要的。

多元化传媒下的视觉设计与传播

随着社会的逐步发展和科技的大幅度进步,我们的生活也带来了多种多样的变化,生活变得多元化,在互联网的推动下,同时也发生变化有很多行业,其中就包括视觉设计与传播,在传媒变多元化同时,也为带来了巨大的挑战和以往没有的机遇,如何去更好地利用传媒的多元化和新技术,是目前视觉设计传播发展必须要把握的重要之处。

传播多元化背景下播音语言艺术性的展示

经济发展水平的提高带动了思想的不断解放,社会生活中对不同的风俗、文化、理念也有了更高的包容度。在媒体行业内部也发生了新的变革,多元的传媒环境推动了多元媒体空间的形成。从播音角度来说,在新的传媒环境下,播音工作更要强调语言的吸引力,提升艺术性,确立播报风格。

传媒多元化对大学生思想行为的影响及对策

在多元传媒的交互影响下,大学生的学习方式、休闲形式和诉求表达模式等不可避免地会发生改变。面对错综复杂的信息洪流,高校思想政治教育工作者应采取变堵为疏的策略,加强学生的媒介素养教育,当好传媒把关人,引导大学生在传媒多元化环境下成长成才。