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题名复杂网络环境下多元利益相关主体价值共创模型
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作者
梁紫原
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机构
广西大学
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出处
《休闲》
2020年第24期0074-0076,共3页
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文摘
摘要: 互联网和大数据把越来越多处于服务模式中不同阶段的主体联系在一起,形成蛛网状的交互网络,打破了以往服务链 中单一交互的形式。本研究从服务生态系统和价值共创理论出发,对服务模式中的多元利益相关主体进行分类,并研究其交互关 系,构建一个具有层次性的多元利益相关主体价值共创交互机制模型,揭示复杂网络环境下价值共创的内在机理。
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关键词
多元利益相关主体
价值共创
交互机制
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分类号
G
[文化科学]
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题名教育政策执行过程中多元利益主体的交锋与制衡
被引量:8
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作者
王阳
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机构
沈阳师范大学教育科学学院
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出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第6期108-112,共5页
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基金
辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"新义务教育法实施中存在的问题及对策研究"(JG09DA014)
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文摘
在当前教育政策贯彻执行的实践中存在着多元利益主体利益争锋的现象,其产生有着深刻的主客观原因。本文从利益契合点的寻求、执行过程监督机制的完善和以实质正义的再审视三个方面分析教育政策执行过程中多元利益主体之间的关系,对于准确、全面地贯彻执行党和国家的教育政策,促进党的教育方针、政策的全面落实,具有重要意义。
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关键词
教育政策执行过程
多元利益相关主体
制衡
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Keywords
progress of educational policy implementation
diverse stakeholders
balance
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分类号
G649.20
[文化科学—高等教育学]
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