老年择期手术患者应用多元化术前访视模式效果分析

目的:探讨老年择期手术患者应用多元化术前访视模式的临床效果。方法:选取2021年7月1日~12月31日江苏省常州市第七人民医院收治的100例老年择期手术患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组各50例;对照组给予常规术前访视,观察组给予多元化术前访视模式。比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)],术前自身准备完善率,术前知识需求满足度,护理满意度。结果:干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组术前自身准备完善率、术前知识需求满足度、护理满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:老年择期手术患者应用多元化术前访视模式进行干预,能够缓解不良情绪,提高术前自身准备完善率、术前知识需求满足度和护理满意度。

深圳前海多元主体街坊整体开发模式研究

“街坊整体开发模式”在保证城市规划功能全面实现的同时,可以实现土地高效、集约利用,打造高品质的街坊整体形象,提升物业价值,已成为国际、国内超大型城市中心区域开发建设的一种创新模式。在梳理、总结既有文献中街坊整体开发模式理论研究和实践经验的基础上,深入剖析深圳前海合作区十九单元03街坊整体开发案例,对街坊整体开发模式的内涵、落地举措、优缺点展开分析,并进一步提出多元主体合作环境下的街坊整体开发模式实施的主要措施和做法,以期为类似项目的开发建设提供参考。

多元化合作模式术前宣教在乳腺癌手术患者中的应用

目的:探讨多元化合作模式对乳腺癌手术患者行术前宣教的效果。方法:选取60例乳腺癌患者作为研究对象,在接受手术治疗前依据随机数表法将入选研究对象分为对照组和观察组各30例,对照组患者采取传统术前宣教方法,观察组患者采取多元化合作模式术前宣教。结果:观察组手术相关知识认知、护理满意率均显著高于对照组(P<0.01,P<0.05);观察组焦虑评分显著低于对照组(P<0.01)。结论:多元化合作模式术前宣教可满足患者的术前宣教及健康教育需求,保证术前宣教质量。

民族院校职前教师多元文化素质的培养

少数民族教育跨越式发展对基础教育教师实施双语教育与民族文化课程,提升多元文化素质提出了挑战。调查显示,中小学教师认同多元文化教育的重要性,但在多元文化教育相关知识与能力方面欠缺。延边大学是一所具有民族特色的地方综合性大学,为了培养基础教育教师,构建了培养职前教师多元文化素质的教育模式。

职前英语教师信息化教学能力培养模式研究

信息技术的发展使传统教育模式受到挑战，作为未来英语教师的英语师范生不仅要掌握英语学科教学知识，还要熟练运用现代教育技术进行教学实践。本文调查分析了职前英语教师教学实践能力和信息技术应用现状，发现存在的问题，并提出教育信息化背景下提高英语师范生教学实践能力的多元化培养模式。

职前英语教师信息化教学能力培养模式研究

信息技术的发展使传统教育模式受到挑战,作为未来英语教师的英语师范生不仅要掌握英语学科教学知识,还要熟练运用现代教育技术进行教学实践。本文调查分析了职前英语教师教学实践能力和信息技术应用现状,发现存在的问题,并提出教育信息化背景下提高英语师范生教学实践能力的多元化培养模式。

政府扶持 多措并举 做大做强前郭县西甜瓜产业

根据西甜瓜产区的资源特点和西甜瓜产业的现状，按照资源优化组合和科学发展的原则，要做大做强西甜瓜产业，必须打实基础，稳步扩大生产规模，打造内连外栓的龙头企业，建立生产、包装、销售一体化的产业模式，明确市场定位，生产多元化产品，以满足多层次市场的需求，产品向标准化、品牌化、特色化方向发展。

基于多元索引后继树的时间序列数据流挖掘

本文以地电前兆观测数据流为研究对象,提出了一种新颖的基于多元索引后继树的时间序列数据流挖掘模型。该模型的主要特点是使用一种新颖的位置索引方法,通过一遍扫描创建描述一个序列的所有元素的绝对位置的多元索引后继树,使用索引匹配方法以模式增长的方式生成频繁模式。理论分析与实验表明,该方法简单、高效,具有很好的实用价值。同时,通过对大量持续的地电前兆观测数据流进行分析处理,挖掘隐藏在其中的反映地电参数正常变化规律及趋势的频繁模式,为发现地电前兆异常识别提供依据,从而辅助进行地震预报。

“赛时为亚运,赛后为城市”的大型体育场馆多元运营策划及实践

本文以亚运三馆PPP项目为依托,在工程建设初期介入专业的运营团队,通过市场调研、成熟经验借鉴、多元设计策划、资源整合能力提升、运营品牌宣传等方法,推进建设期运营优化设计工作,落地部分原设计无法实现或改造代价巨大的功能。提前对接相关部门和意向商家,实现以大众运动健身、活动赛事、商业、酒店展览会议、品牌发布等各类相关业态,形成内部生态链,多维互动联合、互相促进、互补不足,全方位打造以“体育+”为主题的城市综合体,着眼“后亚运时代”,提升场馆品牌宣传效应。

基于适时教学模式的中学物理实验设计

物理实验设计要根据学习者的特点和需求量体裁衣，在适当时机介入，辅助知识的自主建构，而这正是适时教学模式的灵魂。文中以适时教学模式为导引，从学习者心理特征视角，对中学物理实验设计展开论述。

高中英语课前演讲评价模式探究

英语课前演讲作为提升学生口语能力、激发学生英语学习兴趣及发展学生公众演讲能力的重要手段,是高中英语课程的重要组成部分。分析高中英语课前演讲评价现状,如缺乏评价过程、评价模式单一、评价内容单一等。阐述评价模式的探究意义及多元评价理论。结合加德纳的多元智能理论,从评价主体多元化、评价内容多元化两个方面进行评价模式探究,旨在实现“教—学—评”一体化,以评促教,以评促学,进一步完善英语课前演讲活动,打造高效英语课堂。

意大利邮政2023年上半年业绩创新高

意大利邮政公布了2023年第二季度和上半年的创纪录业绩,收入和盈利能力都大幅增长,尽管市场环境充满挑战,但该运营商多元化、弹性和可持续的商业模式仍在发挥作用。在第二季度,意大利邮政净利润为6.01亿欧元,同比增长22%;上半年净利润同比增长16%,达到11亿欧元。第二季度息税前利润增长9.9%,达到7.99亿欧元;上半年达到16亿欧元的历史最高水平,同比增长10.6%.与此同时,第二季度的收入增长了8.5%,达到30亿欧元;上半年,收入增长了8.3%,达到61亿欧元。

基于HJ1B和ALOS/PALSAR数据的森林地上生物量遥感估算

森林地上生物量的精确估算能够减小碳储量估算的不确定性。为了探寻一种有效地提高森林生物量估算精度的方法,探讨了基于遥感物理模型和经验统计模型估算山地森林地上生物量的方法。首先,基于Li-Strahler几何光学模型和多元前向模式(MFM)进行模型模拟,结合查找表算法(LUT)从多光谱图像HJ1B估算贺兰山研究区的森林地上生物量。其次,采用统计方法建立了2种回归模型:(1)多光谱图像HJ1B进行混合像元分解(SMA),并与雷达图像ALOS/PALSAR进行图像融合建立生物量回归模型;(2)雷达图像ALOS/PALSAR后向散射系数和实测生物量建立了生物量回归模型。用实测数据对3种算法估算结果进行精度验证。研究结果表明:采用几何光学模型和MFM算法估算的森林地上生物量精度最好(决定系数R2=0.61,均方根误差RMSE=8.33 t/hm2,P<0.001),其估算地上生物量与实测值一致性较好,估算生物量精度略优于SMA估算的精度(R2=0.60,RMSE=9.417 t/hm2);ALOS/PALSAR多元回归估算的精度最差(R2=0.39,RMSE=14.89 t/hm2)。由此可见,采用几何光学模型和混合像元分解SMA适合估算森林地上生物量,利用这2种方法进行森林地上生物量遥感监测研究具有一定的应用潜力。

会呼吸的办公室 START TODAY东京办公室

START TODAY东京办公室是一个面积超过1500 m^2的共享办公空间。目前,共有4家专门从事IT商务系统的公司员工在此办公。随着共享经济时代的来临和办公模式多元化的趋势,共享办公逐渐成熟。租金少、租期短、行业资源共享,以及公司人员不断变化等众多因素都是共享工作空间受欢迎的因素。在这样的背景下,建筑团队为更好地满足这些公司的办公需求,创建了一个元气满满、空间灵活的共享办公空间。在这个空间中,员工们共享着一个厨房和咖啡台,

关于电商、物流“跨界”融合的探讨

＂跨界＂一词在企业经营多元化、国际化和经济全球化的今天已不是一个新鲜词汇,比如以生产冰箱起家的海尔现在已涉猎白色家电行业的多个领域,并且有跨足黑色家电的趋势;生产电脑的联想也涉及过房地产业、医药行业、金融行业,似乎这种多元化的经营模式已被大多数行业所接受并推崇者,物流行业也不例外。众所周知,电商和物流行业是相辅相成的合作关系,两者的发展都是以对方为依托的,特别是在现在的网络时代,