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美国高等教育多元助推运行机制的思考
1
作者
兰培英
《延安职业技术学院学报》
2011年第3期22-26,共5页
美国高等教育的发展路径启示我们:多元助推机制的每一个层级都具有相应的不可缺少和不可替代的功能,这些功能的充分发挥是高等教育迅速崛起的必要条件。具有中国特色的高等教育多元助推运行机制的建立是我国高等教育在教育国际化历史背...
美国高等教育的发展路径启示我们:多元助推机制的每一个层级都具有相应的不可缺少和不可替代的功能,这些功能的充分发挥是高等教育迅速崛起的必要条件。具有中国特色的高等教育多元助推运行机制的建立是我国高等教育在教育国际化历史背景下的必然选择。
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关键词
美国高等教育
多元助推
运行机制
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题名
美国高等教育多元助推运行机制的思考
1
作者
兰培英
机构
延安职业技术学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2011年第3期22-26,共5页
文摘
美国高等教育的发展路径启示我们:多元助推机制的每一个层级都具有相应的不可缺少和不可替代的功能,这些功能的充分发挥是高等教育迅速崛起的必要条件。具有中国特色的高等教育多元助推运行机制的建立是我国高等教育在教育国际化历史背景下的必然选择。
关键词
美国高等教育
多元助推
运行机制
分类号
G537.122 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
美国高等教育多元助推运行机制的思考
兰培英
《延安职业技术学院学报》
2011
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