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多元化健康运动指导模式在急性脑梗死预后恢复中的应用效果分析
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作者 杨小梅 张莉 《黑龙江医学》 2022年第13期1620-1622,共3页
目的:分析多元化健康运动指导模式在急性脑梗死(Acute cerebral infarct,ACI)预后恢复中的应用效果。方法:选取2019年1月—12月四川省八一康复中心收治的125例ACI患者作为研究对象。根据治疗方案的不同分为对照组(59例,常规护理)和干预... 目的:分析多元化健康运动指导模式在急性脑梗死(Acute cerebral infarct,ACI)预后恢复中的应用效果。方法:选取2019年1月—12月四川省八一康复中心收治的125例ACI患者作为研究对象。根据治疗方案的不同分为对照组(59例,常规护理)和干预组(66例,多元化健康运动指导模式)。观察两组患者肢体运动功能评定量表(Fugl-Meyer Assessment,FMA)评分、日常生活能力量表(Activity of Daily Living Scale,ADL)评分及美国国立卫生院卒中量表(NIH Stroke Scale,NIHSS)评分及护理前后患者抑郁发生率,并分析两组患者临床疗效。结果:护理后1个月,两组患者FMA评分及ADL评分均明显升高,NIHSS评分明显降低,且干预组各项评分均优于对照组,差异有统计学意义(t=5.062、12.531、17.034,P<0.05)。护理3个月后,干预组抑郁发生率为7.57%,低于对照组的20.33%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.318,P<0.05)。干预组总有效率为93.94%,高于对照组的81.35%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.671,P<0.05)。结论:多元化健康运动指导模式在急性脑梗死预后恢复中效果显著,值得临床应用。 展开更多
关键词 急性脑梗死 预后恢复 多元化健康运动指导模式
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多元化健康指导模式对胸腔镜肺叶切除术肺癌患者术后呼吸训练依从性的影响 被引量:59
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作者 杨霞 朱晶 冯梅 《广东医学》 CAS 2018年第6期948-951,956,共5页
目的探讨多元化健康指导模式对胸腔镜肺叶切除术肺癌患者呼吸训练依从性的作用。方法选取行胸腔镜肺叶切除术肺癌患者506例,按照随机数字表法分为对照组(260例)与观察组(246例),两组患者均实施常规护理,观察组在此基础上实行多元化健康... 目的探讨多元化健康指导模式对胸腔镜肺叶切除术肺癌患者呼吸训练依从性的作用。方法选取行胸腔镜肺叶切除术肺癌患者506例,按照随机数字表法分为对照组(260例)与观察组(246例),两组患者均实施常规护理,观察组在此基础上实行多元化健康指导模式,比较两组患者术后呼吸训练依从率、肺部并发症发生率以及手术前后肺功能指标。结果观察组呼吸训练认知率(61.8%vs 27.7%,P=0.012)、呼吸训练依从率(57.7%vs 33.8%,P=0.003)、术后1个月肺功能MVV%(P=0.038)、FVC%(P=0.048)、FEV1%(P=0.012)均显著优于对照组,且术后肺部并发症更少(P=0.023)。结论多元化健康指导模式对提高胸腔镜肺叶切除术肺癌患者呼吸训练依从性效果显著,能改善患者术后肺功能,减少肺部并发症发生。 展开更多
关键词 多元化健康指导模式 肺叶切除 呼吸训练 依从性
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基于运动康复的多元化健康教育模式在住院心力衰竭患者中的应用
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作者 张秀清 《反射疗法与康复医学》 2020年第8期94-95,共2页
目的探讨基于运动康复的多元化健康教育模式在住院心力衰竭患者中的应用效果.方法选择2017年1月—2019年6月收治的120例心力衰竭患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理,观察组联合应用基于运动康复的多元... 目的探讨基于运动康复的多元化健康教育模式在住院心力衰竭患者中的应用效果.方法选择2017年1月—2019年6月收治的120例心力衰竭患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理,观察组联合应用基于运动康复的多元化健康教育模式,随访6个月,比较两组患者疾病认知程度、治疗依从性、运动耐力和心功能变化.结果观察组疾病认知程度评分、依从性评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);6 min步行试验、左心室射血分数明显高于对照组,左室舒张末期内径、左室收缩期末内径明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论基于运动康复的多元化健康教育模式有助于提高心力衰竭患者疾病认知水平和治疗依从性,改善患者运动耐力和心功能. 展开更多
关键词 心力衰竭 运动康复 多元化健康教育模式 运动耐力 心功能
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第62届美国运动医学学会年会之健康促进模式研究综述 被引量:9
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作者 李璟圆 李国平 汪晓晖 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第6期141-144,共4页
通过对第62届ACSM年会现场考察和有关健康促进模式文献的分析,综述了当前健康促进模式研究的动态,发现健康促进模式成为第62届ACSM年会的亮点和热点,尤其重视特定人群健康促进模式研究,提出健康指导的理念,并认为健康指导将成为健康促... 通过对第62届ACSM年会现场考察和有关健康促进模式文献的分析,综述了当前健康促进模式研究的动态,发现健康促进模式成为第62届ACSM年会的亮点和热点,尤其重视特定人群健康促进模式研究,提出健康指导的理念,并认为健康指导将成为健康促进的新兴模式。 展开更多
关键词 运动医学 健康促进模式 健康指导 特定人群模式 美国运动医学学会年会 综述
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多元化健康指导模式在胸腔镜肺叶切除术后患者康复中的应用
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作者 张瑞 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第6期172-175,共4页
探讨多元化健康指导模式在胸腔镜肺叶切除术后患者康复中的应用。方法:此次388例研究对象均自本院收治的胸腔镜肺叶切除术患者中进行选取,随机分为人数相同的对照组和观察组(n194)。前后两者分别展开常规护理干预及额外的多元化健康指导... 探讨多元化健康指导模式在胸腔镜肺叶切除术后患者康复中的应用。方法:此次388例研究对象均自本院收治的胸腔镜肺叶切除术患者中进行选取,随机分为人数相同的对照组和观察组(n194)。前后两者分别展开常规护理干预及额外的多元化健康指导,就两组干预效果展开观察比较。结果:护理前后,研究组肺功能指标下降幅度更小、训练指标更优,并发症发生率更低,生活质量改善幅度更大,P<0.05。结论:丢i胸腔镜肺叶切除术后患者采用多元化健康指导模式可预防并发症发生,改善患者的肺功能,提升其生活质量,值得大力借鉴应用。 展开更多
关键词 胸腔镜肺叶切除术 多元化健康指导模式 呼吸训练 依从性
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新课程标准下体育教学方法的改革 被引量:4
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作者 王朝栋 《职业技术教育研究》 2005年第4期16-16,共1页
新的体育与健康课程标准,提出了八个基本理念:淡化“竞技体育”的教学模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想;重视体育课程的功能开发,增强体育课程的综合性;培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的观念;培养学生的意志品质,提... 新的体育与健康课程标准,提出了八个基本理念:淡化“竞技体育”的教学模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想;重视体育课程的功能开发,增强体育课程的综合性;培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的观念;培养学生的意志品质,提高学生的社会适应能力;以人为本,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益;重视体育课程资源的开发;改革体育考试和评价方法,综合评价学生的体育学习。 展开更多
关键词 体育教学方法 新课程标准 改革 体育与健康课程标准 健康第一” 社会适应能力 体育课程资源 培养学生 教学模式 竞技体育 基本理念 指导思想 功能开发 运动兴趣 终身体育 意志品质 以人为本 主体地位 个体差异 评价方法
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