论多元化元素在主题花卉展览中的作用

主题花卉展览的成功除要充分地展示以花的色、形、新、奇、特等自然特点和生物学特性外,更要挖掘与花有关的文化、历史、艺术等元素,才能增加花展的吸引力和影响力。以湖南世界名花生态文化节为例,通过生态文化、植物多样性、历史、文学、社会公益、艺术和宣传教育等七大元素对主题花卉展览的内涵和价值进行深层次的剖析和研究,可见多元化元素的融入对提升主题花卉的品质、挖掘主题花卉的内涵、拓展主题花卉的功能和促进主题花卉的发展具有重要作用。

多元化思政元素融入临床麻醉学教学中的体会

麻醉学专业课程中的思政教学至关重要[1]。作为一门医学专业,麻醉学不仅需要学员具有过硬的知识和技术,更需要具有优秀的思想品德和职业素养。思政教学作为一种重要的教育手段,可以帮助学生树立正确的思想理念、价值理念和世界观,培养学生的责任感和使命感,培养学生优秀的医德医风。麻醉学专业课程中的思政教学不仅仅是灌输知识,更是引导学生建立正确的人生观和价值观,提高学生的综合素质。

动画片《猫和老鼠》的多元化音乐元素的运用

古典音乐、爵士音乐、民谣、儿歌这些多元化音乐元素的运用,是动画片《猫和老鼠》的配乐特色。多种音乐风格的相互渗透及运用,配合了剧情的发展,制造了戏剧性的张力;对刻画汤姆猫和杰瑞老鼠的形象起到了重要的作用;展示了美国历史文化背景,具有时代性的特征;表现出内在深层次的意识及情感;大大丰富了影片的创造力和想象力。多元化音乐元素的运用,让《猫和老鼠》的配乐取得成功,也让《猫和老鼠》成为全世界老少皆宜的经典动画片。

多元化素材在分析化学线上教学中的综合运用分析

如今网络发达时代,传统的教学方式已经无法满足现代化的教学需求,在保留传统教学优势的基础上积极引入信息化教学技术,打破以往教学时间的空间限制和局限性,可以更加突显线上教学的优势。从教学实践分析,合理化的运用线上教学资源,在提高教学时效性方面发挥着重要作用。人们的生活方式发生了很大的改变,在教学方面,如果让学生一直处于停课状态,势必会影响学习进度,将传统的线下教学转化为线上教学,同时对培养学生的自主学习能力有着深远影响。笔者结合教学实践,对多元化素材在化学线上教学中的综合应用进行探讨,希望对提升化学教学水平给予一定的借鉴和参考。

中国电影声音创作中的多元化民族元素探析

进入20世纪80年代,经过近半个世纪的发展,内地、香港和台湾三地的电影在声音创作与表达上各不相同,在中国电影声音及其民族性的创作意识发展中极具代表性。本文将通过梳理三地电影在声音创作中的特点,探求在电影声音创作中"因地而异"的表达方式及其文化精神的构建,并通过历史精神的建构、人文情怀的抒发以及技术革新的尝试三个方面,探究它们在声音呈现、声音表意及美学风格上的多元化民族元素。

从两位作曲家的作品看“现代二胡”的创作及演奏

二胡是我国传统的民族乐器,拥有一千多年的发展史。在时代发展中,二胡艺术与时俱进,不断发展和创新,进步的脚步不落后于时代发展的潮流。在当代,不断创新和发扬"现代二胡"的创作与演奏更是重中之重,并且将许多多元化的元素完美的融入到"现代二胡"。本文旨在通过王建民,高韶青具有代表性的作曲家看"现代二胡"的创作及演奏。