高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略

信息技术在课堂教学中的应用是科技水平发展和教育整体进步的一个重要体现,可以说具有划时代的意义。但在课堂上使用信息技术需要从多角度进行考虑,保证学生能在信息技术的帮助和引导下对知识形成更清晰的理解。学生喜欢丰富多彩、新颖有趣的课堂,因此,如何在课堂教学中有效利用信息技术的多元化特性成为当前教育领域的一个重要课题。文章重点就高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略进行研究,希望能够给相关教育人士一些参考。

高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略

21世纪是网络信息化时代,智能、信息、资源和网络早已渗透我们的生活,改变着我们的衣食住行,为我们提供便捷。随着新时代教育改革的深入,信息技术与教育领域的有机结合是时代发展和教育进步的必然趋势,尤其是在我国的教育体制下,利用信息技术能逐步改变传统教学模式,辅助缺乏教学经验的教师灵活有效开展教学,从而在激发学生学习兴趣的同时有效提升我国的教学水平。