多元智能理念在小学数学教学中的渗透

新课改是对教学的一次积极有益的探索,在新课改中强调的多元化智能化教学理念也为具体的教学思路、方式、方法提供更多新的可能。在小学教学中多元智能化理念的引入不仅能够增强小学生学习数学的自主性和积极性,而且还能调动教师们对数学教学的激情。在实际教学中,教师们应该注意挖掘每一个学生的独特性,用多元的教学手法,让每个学生发展自己的优势智能,提升弱势智能,以多元化为抓手,促进小学生的全面发展,为学生们的学习生涯打下良好坚实的基础。