多元化的信息化教学在高职外科护理教学中的实践与研究

高职外科护理学是一门实践性较强的学科,教学内容包含了大量抽象的理论知识和实践操作内容。教师使用的教学工具和手段对于帮助学生理解理论知识掌握实践经验有着很大的促进意义。就目前我国发展状况而言,传统的教学方式是对于高职外科护理教学已经不再适用,无法再进一步提高课堂教学质量,满足学生发展需求,将多元化的信息化教学方式引入高职外科护理教学过程中是护理行业发展的必须要求。文章对多元化的信息化教学在高职外科护理教学中的实践进行了研究探讨。