期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
医院情报图书服务模式多元化思路分析
1
作者 刘启珍 《办公室业务》 2019年第8期45-45,54,共2页
情报工作的目的就是为了向相应的用户提供情报服务,建立医院图书馆除了为读者提供借阅、流通书籍以外,还为读者提供了医院图书馆情报服务。当今医学信息正随着医学事业的迅速发展实现了爆炸性的增长,单一的向读者提供被动服务与借阅服... 情报工作的目的就是为了向相应的用户提供情报服务,建立医院图书馆除了为读者提供借阅、流通书籍以外,还为读者提供了医院图书馆情报服务。当今医学信息正随着医学事业的迅速发展实现了爆炸性的增长,单一的向读者提供被动服务与借阅服务的时代已经一去不复返,医院情报服务的方式与内容都进行了多元化的发展。由于医院情报部门专业性较强,对于课题的需求也较为复杂,鉴于医学专业的特殊性,有一定的特殊要求。 展开更多
关键词 医学情报 多元化讨论 图书服务模式 需求分析
下载PDF
巧用学案教学,提升数学课堂教学能力
2
作者 王惠琴 《数学学习与研究》 2016年第14期40-40,共1页
学案是现代教学之中非常重要的一部分,也是最常用的一部分.学案是一个相对的概念,和教案还是有些区别的,学案可以为教学提供很多生动的、丰富的素材,相对于教案来说,学案更加能够容易引起师生之间的互动,提高课堂的活动性,提升教学的效... 学案是现代教学之中非常重要的一部分,也是最常用的一部分.学案是一个相对的概念,和教案还是有些区别的,学案可以为教学提供很多生动的、丰富的素材,相对于教案来说,学案更加能够容易引起师生之间的互动,提高课堂的活动性,提升教学的效率和质量.一方面既可以让学生们更加容易掌握知识、记住知识,让学生更加主动地去复习知识,另外一方面也可以降低教师的教学难度,增加老师和学生之间的感情,因为学案本身强调了教学的民主性和双向交流性,对于当代的学生来说,是相当被看重的.丰富多彩的教学形态、多元化的教学手段、引起深思的讨论内容,都是学案教学的优势所在. 展开更多
关键词 学案教学的生动性 互动性 多元化讨论
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部