二胡多元合奏教学的创新研究

多元文化时代,音乐创作也需具备多元创新的思维。当前,传统的二胡独奏已经滞后于音乐市场的多元化需求,只有迎合不断变化的音乐市场,才能为二胡等传统乐器寻找新的发展生机。在高等音乐院校二胡教学改革中,应把二胡多元合奏教学作为教学创新的重要突破口。本文首先分析了多元文化下二胡合奏教学创新的必要性及发展现状,然后就目前高校在二胡多元合奏教学创新中存在的突出问题进行了探讨,最后提出创新二胡多元合奏教学的针对性建议。