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自信教育:人生品质教育的基石
1
作者
唐江林
《创新人才教育》
2017年第4期28-31,共4页
基础教育的主要任务是给学生未来发展奠定良好基础,立足于让学生真正成为学习和发展的主体,使他们自主实现主体能力的发展并体验成功。四川省绵阳南山中学以自信教育为抓手,以"多元启智、阶梯引领、自主发展、自信成功"为指...
基础教育的主要任务是给学生未来发展奠定良好基础,立足于让学生真正成为学习和发展的主体,使他们自主实现主体能力的发展并体验成功。四川省绵阳南山中学以自信教育为抓手,以"多元启智、阶梯引领、自主发展、自信成功"为指导理念,开展提升学生自信心的各项教育活动,促进学生自主发展,使他们成为既能适应社会发展又能主动改造社会、引领社会发展的人才。
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关键词
品质教育
自信教育
多元启智
原文传递
题名
自信教育:人生品质教育的基石
1
作者
唐江林
机构
四川省绵阳南山中学党委
出处
《创新人才教育》
2017年第4期28-31,共4页
文摘
基础教育的主要任务是给学生未来发展奠定良好基础,立足于让学生真正成为学习和发展的主体,使他们自主实现主体能力的发展并体验成功。四川省绵阳南山中学以自信教育为抓手,以"多元启智、阶梯引领、自主发展、自信成功"为指导理念,开展提升学生自信心的各项教育活动,促进学生自主发展,使他们成为既能适应社会发展又能主动改造社会、引领社会发展的人才。
关键词
品质教育
自信教育
多元启智
Keywords
life quality education
the education of self-confidence
multiple enlightenment
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
自信教育:人生品质教育的基石
唐江林
《创新人才教育》
2017
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