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信息技术环境下新疆高校学生学习方式现状及对策分析——以喀什师范学院为例 被引量：2
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作者 杨江平 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第11期221-223,共3页
以新疆喀什师范学院为例,在对学生学习方式现状调查、分析的基础上,提出了构建新疆高校信息技术环境下,涵盖课堂学习、课余学习和职业培训三个领域的学生多元学习方式体系.
关键词 信息技术 学习方式 多元学习方式体系
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