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题名如何通过STEM课程提高学生的多元学习能力
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作者
陈洪伯
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机构
江苏省怀仁中学
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出处
《中学教学参考》
2018年第24期45-46,共2页
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文摘
STEM课程对于学生的全面发展和综合素质的提高有着重要的帮助作用。通过STEM课程提高学生多元学习能力的途径有:组织小组合作学习,提高合作学习能力;鼓励自主解决问题,提高解决问题能力;引导学生推理判断,提高逻辑思维能力;积极发挥想象联想,提高科学创造能力。
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关键词
STEM课程
多元学习能力
信息技术
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名高校钢琴教学多元化训练
被引量:2
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作者
佟婧
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机构
沈阳音乐学院艺术学院
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出处
《音乐生活》
2016年第1期86-87,81,共3页
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文摘
教学方式多元化是当今我国专业音乐院校需要注重的,在钢琴教学中,对学生的基本功训练、自身音乐素养、相互配合能力以及创新思维等方面应引起重视。本文力图从多元化角度入手,引发对钢琴教学模式构建的几点思考。
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关键词
基础练习能力培养
自主学习能力多元化
教学手段多元化
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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