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多元对接模式下电子信息工程专业教学体系的构建
1
作者
孙巧榆
杨瑞
户彩凤
《淮海工学院学报(人文社会科学版)》
2016年第11期138-140,共3页
在目前大力开展工程教育专业认证的背景下,针对电子信息工程专业的特点和就业需求,提出了"多元对接"模式下的电子信息类人才培养体系,并从理论教学、实践环节、实训和科研创新等方面入手,分五个模式进行构建。实践证明,该体...
在目前大力开展工程教育专业认证的背景下,针对电子信息工程专业的特点和就业需求,提出了"多元对接"模式下的电子信息类人才培养体系,并从理论教学、实践环节、实训和科研创新等方面入手,分五个模式进行构建。实践证明,该体系有助于提升学生就业的竞争力、实践能力、创新力及动手能力,能有效推动创新实践人才的培养。
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关键词
工程教育专业认证
电子信息工程
教学体系
多元对接模式
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职称材料
题名
多元对接模式下电子信息工程专业教学体系的构建
1
作者
孙巧榆
杨瑞
户彩凤
机构
淮海工学院电子工程学院
出处
《淮海工学院学报(人文社会科学版)》
2016年第11期138-140,共3页
基金
淮海工学院教学改革研究课题(XJG2015-2-6)
文摘
在目前大力开展工程教育专业认证的背景下,针对电子信息工程专业的特点和就业需求,提出了"多元对接"模式下的电子信息类人才培养体系,并从理论教学、实践环节、实训和科研创新等方面入手,分五个模式进行构建。实践证明,该体系有助于提升学生就业的竞争力、实践能力、创新力及动手能力,能有效推动创新实践人才的培养。
关键词
工程教育专业认证
电子信息工程
教学体系
多元对接模式
Keywords
engineering education accreditation system
electronic information engineering
teaching system
multi-docking mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多元对接模式下电子信息工程专业教学体系的构建
孙巧榆
杨瑞
户彩凤
《淮海工学院学报(人文社会科学版)》
2016
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