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远程开放教育中多元化英语学习资源在课内教学中的优化设计应用——以CDIO一体化计算机英语教学为例 被引量:2
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作者 李霞 《黑龙江教育学院学报》 2014年第3期165-166,共2页
远程开放教育中多元化的英语学习资源作为学习的主要内容,其设计的优劣会直接影响学习者的学习兴趣、学习动力和学习效度。对远程教育英语学习资源的实用性进行优化设计是激发远程学习者学习效能的重要途径。
关键词 多元化远程开放教育资源 IC3平台 CDIO一体化教学 Blended-learning(混合教学法) 思辨性
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探索多元开放式教育提升语文教师课堂教学能力
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作者 杨文俊 《教育界(综合教育)》 2015年第3期132-132,152,共2页
开放式教育是相对于封闭教育而言的。在开放式教学中,引导学生养成自主、合作、探究的学习方式,从而具备优秀人才的品质。教学能力主要是一种引导能力。教师的作用体现在:通过教师地引导,学生能够把外在的知识和能力转化为内在的东... 开放式教育是相对于封闭教育而言的。在开放式教学中,引导学生养成自主、合作、探究的学习方式,从而具备优秀人才的品质。教学能力主要是一种引导能力。教师的作用体现在:通过教师地引导,学生能够把外在的知识和能力转化为内在的东西,成为支撑自己人生成长的重要能源。教学能力的形成与教师的经验、理念、学识和人格有密切关系。教师课堂教学能力的提升是不断发展的。 展开更多
关键词 多元开放教育 教师课堂教学能力 提升
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探索办学特色 提升办学水平——天津经济技术开发区第一中学特色办学的探索与实践
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作者 邱克稳 李毓 《中小学校长》 2022年第10期55-59,共5页
为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,天津经济技术开发区第一中学依托区域特点和优势,积极探索、稳步实践“多元开放教育”办学特色,构建了人文与科技并重的HUST课程体系,并从教学改革推进、育人模式构建、教师队伍培养... 为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,天津经济技术开发区第一中学依托区域特点和优势,积极探索、稳步实践“多元开放教育”办学特色,构建了人文与科技并重的HUST课程体系,并从教学改革推进、育人模式构建、教师队伍培养等方面着手,全面提升学校的办学水平和办学品质。 展开更多
关键词 办学特色 多元开放教育 HUST课程体系
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Preliminary Study on the Construction of University Emergency Response System
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作者 Xiaokui Wang 《International English Education Research》 2014年第3期30-33,共4页
Along with the deepening of reform and opening up, the impact of diversified culture, changing educational environment, emergencies occur ~equently in university, which seriously affected the normal teaching and manag... Along with the deepening of reform and opening up, the impact of diversified culture, changing educational environment, emergencies occur ~equently in university, which seriously affected the normal teaching and management order in university. This article analyzesthe concept, characteristics, causes and linkage system of university emergencies. 展开更多
关键词 Emergency Prevention MECHANISM Emergency System
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