期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
语文课程标准的理想境界 被引量:1
1
作者 靳健 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2003年第2期67-71,共5页
“语文”应该叫“中文”、“华语” ,或者恢复“国文”、“国语”的名称 ,这样既符合国际惯例 ,符合中国语文的特点 ,而且也体现了中文、华语课程应有的法律地位。中国语文课程标准的理念、目的和要求应当体现世界课程改革的发展趋势 ,... “语文”应该叫“中文”、“华语” ,或者恢复“国文”、“国语”的名称 ,这样既符合国际惯例 ,符合中国语文的特点 ,而且也体现了中文、华语课程应有的法律地位。中国语文课程标准的理念、目的和要求应当体现世界课程改革的发展趋势 ,体现中国语文课程的个性特点 ,追求真、善、美的理想境界 ,即追求最优化结构。 展开更多
关键词 语文课程标准 名称 最优化结构 多元性文明 创造性人格
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部