基于多元性能参数的加速退化试验方案优化设计研究

对于需要考虑多元性能参数退化及其相关性的产品,如何进行加速退化试验方案设计以提高其估计精度问题,提出恒定应力加速退化试验方案优化设计的准则与方法;以产品在正常工作应力水平下,达到所规定的使用寿命时可靠度估计值的方差最小为目标;在给定正常工作应力水平、最高试验应力水平及各应力水平下试验截尾时间和性能参数退化量测试次数等试验参数后,以各试验应力水平和样本分配比例为设计变量,应用极大似然估计理论,建立基于多元性能参数的加速退化试验方案优化设计的数学模型,对电液伺服机构用丁腈橡胶O形密封圈的加速退化试验方案优化设计结果表明,经优化的试验方案能提高产品可靠度的估计精度,在相同置信度下可减少试验所需的样本量。

应用多元性能退化量评估光纤陀螺贮存的可靠性

采用基于多元性能退化量的评估方法研究了光纤陀螺贮存可靠性。首先,采用协方差矩阵分析了量化多元性能退化量的相关性并利用联合概率密度函数表征产品失效概率密度,由此给出了基于多元性能退化量的产品可靠性评估的一般方法。接着,在对光纤陀螺进行特性分析的基础上选取零偏、零偏稳定性和标度因数作为性能退化参数,开展贮存试验并获取在一定贮存条件下的性能退化数据。最后,采用基于多元性能退化量的可靠性评估方法对光纤陀螺进行可靠性评估,得到了光纤陀螺贮存可靠性指标。贮存条件为60℃,考虑性能退化参数相关性时,光纤陀螺贮存寿命为32 800 h;假设性能退化参数间相互独立时,贮存寿命为13 200 h。结果表明,当产品具有多个性能退化参量时,基于多元性能退化量的评估方法得到的可靠性指标更加合理。

基于维纳过程和蒙特卡洛法的多元性能退化产品可靠性评估

如何利用多元性能退化数据对高可靠及长寿命的产品进行可靠性评估是目前需要迫切解决的问题。本文提出基于维纳过程和蒙特卡洛法的多元性能退化产品可靠性评估方法,采用维纳过程对产品的性能退化数据进行建模,评估产品性能退化特征量的参数超差时间。考虑到产品具有多个性能退化特征量,采用蒙特卡洛方法对产品多个性能退化特征量进行综合评估,获得多元性能退化产品的寿命分布模型,从而实现产品的可靠性评估。以某型石英挠性加速度计为例开展应用,评估结果和试验结果误差较小,验证了该方法的准确性。

基于多元性能退化量光纤陀螺贮存寿命综合评估

"长期贮存,一次使用"的军事应用需求使得光纤陀螺的贮存寿命越来越受到关注,采用基于多元性能退化量的方法来综合评估光纤陀螺的贮存寿命;首先分析了光纤陀螺主要性能退化参数,其次采用Wiener过程对光纤陀螺的退化进行建模,并给出参数估计和可靠度函数,接着介绍了利用协方差矩阵进行可靠度函数融合的具体方法,最后利用前述方法对光纤陀螺贮存可靠性进行综合评估;光纤陀螺在55℃进行贮存时,同时考虑零偏、零漂和标度因数之间的相关性时,贮存寿命为38 100 h,假设各参数之间相互独立,贮存寿命为16 000 h;试验结果表明,当产品具有多个性能退化量时,采用基于多元性能退化量的综合评估方法对产品的评估更加全面、合理。

阿伦特论政治判断力:自主性和多元性的融合

判断力问题是一个令人困惑的问题。20世纪的生存经验和艾希曼审判直接激发了阿伦特理论化该问题的兴趣和责任,公共领域衰败之下凸显的人类判断力危机和艾希曼个人的判断力无能,使阿伦特认识到了个人判断力及其运作的举足轻重的作用。据此,她从康德的审美判断中汲取理论资源,将判断力阐发为一种个体兼顾自主性和多元性的能力,判断主体一方面要从普遍的规则和范畴中解放出来,面向特殊的具体感性事实,自主地做判断;另一方面要在共同体中扩展心智,站在多样他人的立场上,想象他人可能具有的意见,实现一种代表性的综合。这种自主性和多元性融合的判断力通过兼容普遍性和特殊性的“范例”,成为人作为政治存在的根本能力,对于现代社会中一个健康共同体的建构具有重要意义。

多元性干预对腹腔镜下胆囊癌根治术患者自我护理能力、负性情绪及并发症发生情况的影响

目的探讨多元性干预对腹腔镜下胆囊癌根治术患者自我护理能力、负性情绪及并发症发生情况的影响。方法依据干预方法的不同将105例腹腔镜下胆囊癌根治术患者分为观察组(n=55,多元性干预)和对照组(n=50,常规干预)。比较两组患者的术后恢复指标、负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]、自我护理能力[自我护理能力测定量表(ESCA)]及并发症发生情况。结果观察组患者的术后排气时间、下床活动时间及住院时间均明显短于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.01)。干预14天后,两组患者ESCA量表各维度评分均高于本组干预前,观察组患者ESCA量表各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预14天后,两组患者HAMA、HAMD评分均低于本组干预前,观察组患者HAMA、HAMD评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。观察组患者的术后并发症总发生率为3.64%,低于对照组患者的16.00%,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论多元性干预在腹腔镜下胆囊癌根治术患者中的应用价值较高,能改善患者的负性情绪,提高患者的自我护理能力,降低术后并发症发生率。

多元性与普遍性的弥合--章太炎以“齐物”解构“公理”的后果

章太炎在与《新世纪》派论战的过程中,深感“公理”对于个体的压制。他从“公理”观念形成的认识论基础与话语霸权两方面对其进行了批判,并提出以“齐物”思想取代“公理”的观点。为了避免“齐物”观念同样面临从认识论层面被解构的风险,他将“齐物”的合法性建立在否定名相以体证“真如”的基础之上,然而这却致使其价值指向徘徊于多元性与普遍性之间。章太炎最终以当下历史情境中的“人民”弥合了二者之间的裂隙。因此,“齐物”思想的价值指向并非多元或者普遍,而是回归于“人民”这一历史主体之上。

中国社会公众对多元性别议题宽容度的变化趋势与影响因素研究——基于CGSS和CSS(2005—2021)合并横截面数据的实证分析与评估

基于中国综合社会调查(CGSS)和中国社会状况综合调查(CSS)目前已公开数据库中涉及中国社会公众对多元性别议题的调查数据,一方面纵向考察了相关公众态度在2005—2021年间的逐年变化趋势及主要影响因素,另一方面则基于跨数据库调查问题的横向比较,对涉及“争议性”社会议题的公众态度调查方法和问卷质量展开分析和评估。具体而言,首先,合并横截面数据的回归分析结果表明:女性、年龄低者、汉族、未婚、受教育程度高者、城市居民对于同性性行为的宽容度显著更高;收入水平显著影响对于同性性行为的宽容态度,其影响效应呈正U型;时间变量效应显著,表明随时间推移,公众对于同性性行为的宽容度呈相对稳定提升态势。其次,基于2015年CGSS和CSS中三道与多元性别公众宽容度相关问题的横向比较,发现调查结果存在显著的不一致性,反映出问题设计方面欠缺信度与效度。因此当对多元性别议题展开调查时,“道德评判型”“个人偏好型”“平等权利与反歧视型”等三种不同的问题框架设置事实上将构建出不同的问题情境,从而激发受访者基于不同的“即时性态度”作出选择,导向不同的调查数据结果。这也提示研究者需要注意如何在相关问题设计中规避“异性恋中心主义盲视”及“隐性歧视”等问题,从而避免对公众宽容度的低估。总之,当涉及具有一定争议性的议题的社会调查时,应借鉴多学科研究成果,同时结合中国社会语境及中文语言的特点,从方法和方法论层面提升公众态度调查的设计水平与数据质量。

个人经验与文化的多元性——读半文《故乡的腔调:沙地土话与生活日常》

中华民族的文化传承借助了文化的沉潜性,也就是说,来自不同地域不同层级的人民在日常生活中不断对文化生活进行创造革新并加以提炼,之后又反哺于不同地域不同层级的人民,以指导日常生活中的行为方式,如此才不至于在朝代的更迭与时代的变革中被弱化,反而是在这些进程中益发丰沛。自古以来,中国就被称为“衣冠上国,礼义之邦”。古老的中华民族文明源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的民族传统文化。关注当下文化发展与回溯历史相结合,在日常中发现文化的差异性,记录下来并使之延续下去,这也是个人经验在地域文化濡养之下的再提升,从而更好地促进中华民族优秀传统文化的发扬光大。

阶段性多元性康复护理对胆囊癌手术患者心理状态及社会适应能力的影响

目的:探讨阶段性多元性康复护理对胆囊癌手术患者心理状态及社会适应能力的影响。方法:选择2020年11月-2022年9月武威市�州医院收治的68例胆囊癌手术患者,根据随机数字表法将患者分为两组。对照组(n=34)进行常规护理,观察组(n=34)采取阶段性多元性康复护理联合常规护理,两组均护理至术后1周。对比两组心理状态、社会适应能力、术后并发症及术后恢复时间。结果:干预前两组心理状态、社会适应能力比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组千预后焦虑自评量表(SAS)评分(43.68±2.96)分、抑郁自评量表(SDS)评分(46.71±3.24)分,分别较对照组(47.39±3.25)分、(51.46±3.87)分低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后疾病心理社会适应量表(PAIS-SR)评分(67.42±9.55)分,较对照组(60.39±7.83)分高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率(5.88%)较对照组(26.47%)低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后排气时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:阶段性多元性康复护理能够为胆囊癌患者提供有效心理支持,减少其负面情绪,提高社会适应能力,值得临床推广。

多元性课堂导入:让小学数学课堂绽放熠彩

在小学数学课堂教学中,教师可以借助信息技术、日常生活、灵动游戏、相关故事,开展趣味性导入、生活性导入、活动性导入和悬念性导入等。课堂导入不仅要激发学生的数学学习兴趣,而且要触发学生的数学思维,引发学生的数学深度探究。

多元性护理对胆囊癌术后患者社会适应能力的影响

研究应用多元性护理为胆囊癌术后患者进行干预产生的作用效果。方法 于2022年8月至2023年8月间选择我院接收的众多胆囊癌术后患者100例为研究对象,随机分成两组,每组50例,即常规组和实验组。在研究期间,常规组接受了常规护理,而研究组则采用了多元性护理模式。在小组对比分析的基础上,对多元性护理方案进行多方面的评估,探究其在不同观察中展现出的实际效果。结果 在术后康复指标方面,研究组明显优于常规组,具有统计学意义的差异(P<0.05);从社会适应能力角度看,护理前两组的评分相近,无显著差异(P>0.05),然而,经过护理后,研究组的评分明显高于常规组,差距显著(P<0.05);在自我保健意识方面,研究组的表现同样出色,统计学分析证实了其优越性(P<0.05)。结论 术后护理对于胆囊癌患者来说至关重要。多元化的干预方案可以帮助他们更快地康复,提高自我保健意识,增强社会适应能力,并降低术后并发症的风险。这样的护理干预能够帮助患者更快地重拾生活的信心与勇气,可以积极推广。

数据驱动的多元性能退化特征产品可靠性建模

为解决多元性能退化特征产品可靠性建模困难,提出了一种通用的可靠性建模方法。首先,基于产品多元退化数据,运用ReliefF算法提取产品关键退化特征;然后,通过满窗宽矩阵的多元核密度方法,估计产品在各检测时刻的可靠度;最后,利用各检测时刻可靠度估计结果,拟合产品寿命分布。案例结果表明,该方法能够克服传统参数方法需对产品退化特征量分布作出具体假设的局限,并且能够获得比文献方法精度更高的产品可靠度估计值。另外,该方法可以为后续产品的可靠性试验减少检测工作量,节约试验成本。

高校世界音乐课堂教学的多元性

世界音乐课作为高校音乐专业的学科必修课,是一门特殊且有趣的课程,以音乐人类学为学科支撑,以世界上丰富多彩的各国传统音乐为教学内容,开拓了学生知识视野,帮助学生了解世界上不同的音乐文化和音乐生活,在学习专业音乐知识的基础上建立起包容小众文化、跨学科的并且更科学、中立、多元的音乐文化观。当今,“世界音乐”已被收录进中小学基础音乐教材中成为一个单元板块,因此提升高校的世界音乐课品质变得更重要了。

法无定法——张大千泼墨泼彩绘画空间的多元性构成

张大千泼墨泼彩绘画空间构成形式具有多元性美学特征。多元性是指绘画空间形式、绘画空间观念、绘画空间文化意境的多样统一。张大千泼墨泼彩绘画空间表现并不拘泥于某家某法,或某种固定的绘画程式化空间表现,而是以意境为灵魂,师法自然、古人、不同民族的艺术文化,海纳百川,自成一体,形成了独具时代创新性、民族文化性及其自我艺术个性的绘画空间构成形式。

应用语言学中语言能力的多元性探究

应用语言学是一门综合性较强的学科,语言能力是其重要基础。该学科的内涵与第二语言教学的基本目标及教学内容存在许多关联,在多元性的分析和研究方面许多学者提出了不同的观点。基于此,本文在应用语言学的基础上,对多元性观点展开分析,并结合交际能力、多语言能力进行全新阐述,旨在为语言能力的进一步研究提供借鉴。

金秀瑶族民歌音乐形态的多元性分析

我国少数民族众多、歌种丰富,即便是同一民族的不同支系其传统民歌的音乐形态也各有特点,金秀瑶族自治县的五个瑶族支系便是如此。本文基于《中国民间歌曲集成·广西卷》及个人采风所获,整理、并分析各支系民歌音乐形态特征,以窥探同一地理区域内金秀瑶族民歌的多元性特征。

从传统到虚拟——NFT摄影创作新技术与艺术多元性探索

在区块链和NFT摄影创作新技术的共同作用下,NFT艺术成为市场中具有极大影响力与增值性的商品。从传统到虚拟过度与转化的过程中,应多维度对比NFT与传统艺术品,且明确摄影NFT对行业及艺术多元性发展带来的具体影响,在创新发展方面形成正确的逻辑起点。以技术优势赋能摄影艺术发展,应在以下四个方面付诸努力:一基于区块链技术全方位展现数字藏品的核心价值,二加强从传统走向虚拟及实现艺术多元性过程的质量控制,三坚持NFT作为商品权属凭证技术工具的定位,四构建适应虚拟与现实相结合艺术发展场景的营销模式。

推动绿色发展 共建美丽家园——读《云南生物多样性与文化多元性》

2022年12月,当《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)第二阶段会议在加拿大蒙特利尔举行的时候,云南社科普及系列丛书、云南省社科规划科普重点项目《云南生物多样性与文化多元性》一书在昆明正式出版。该书由范建华、杨宇明主编,由云南出版集团云南人民出版社出版。

新时代大学生入党动机多元性问题探析

高校肩负着为党育人、为国育才的重要使命,是培养共产党员的重要阵地。入党动机直接关系到大学生能否顺利入党、关系到党的先进性以及纯洁性。伴随着近年来大学生申请入党人数的持续上升,入党动机呈现出现实驱动型、随波逐流型、爱慕虚荣型以及消极被动型多元化趋势,给高校党建工作带来了一定的挑战。对此,高校应通过正面教育端正入党动机、注重对不良入党动机的引导、严格入党程序管理、加强高校党建队伍建设等途径解决大学生入党动机多元性问题。