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多元文化音乐教育观与高师视唱练耳教学改革
被引量:
3
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作者
张晓霞
《陕西教育学院学报》
2010年第4期99-104,共6页
多元文化音乐教育是全球教育的热点之一。从多元文化音乐教育理念的阐述入手,论证在高师视唱练耳课程中实施该理念的必要性和可行性,由此提出在多元文化音乐教育理念指导下高师视唱练耳课程的发展设想。
关键词
多元
文化
音乐
教育
视唱练耳
多元文化音乐听觉
审美取向
下载PDF
职称材料
题名
多元文化音乐教育观与高师视唱练耳教学改革
被引量:
3
1
作者
张晓霞
机构
陕西教育学院音乐系
出处
《陕西教育学院学报》
2010年第4期99-104,共6页
基金
陕西教育学院教改研究项目(2007JGA10)
文摘
多元文化音乐教育是全球教育的热点之一。从多元文化音乐教育理念的阐述入手,论证在高师视唱练耳课程中实施该理念的必要性和可行性,由此提出在多元文化音乐教育理念指导下高师视唱练耳课程的发展设想。
关键词
多元
文化
音乐
教育
视唱练耳
多元文化音乐听觉
审美取向
Keywords
multiculturalism
music education
Solfeggio
orientation of aesthetics
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
多元文化音乐教育观与高师视唱练耳教学改革
张晓霞
《陕西教育学院学报》
2010
3
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