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多元智力发展视域下的高职公共英语课程教学与实践
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作者 陈斌蓉 《海外英语》 2021年第13期1-5,共5页
文章通过分析多元智力理论的内涵及其对高职公共英语课程教学的启示,探讨如何将该理论运用到高职公共英语课程教学改革,并且在湖南某高职院校高速铁路乘务专业学生中实施。通过实践证明,教育者针对课程内容、高职学生的专业要求、学生... 文章通过分析多元智力理论的内涵及其对高职公共英语课程教学的启示,探讨如何将该理论运用到高职公共英语课程教学改革,并且在湖南某高职院校高速铁路乘务专业学生中实施。通过实践证明,教育者针对课程内容、高职学生的专业要求、学生学习风格和智力发展,设计教学方法与手段,因材施教,不仅能有利于促进学生语言智力的发展,同时也能促进学生的其他智力的发展。 展开更多
关键词 多元智力发展 多元智力理论 高职公共英语课程教学 实践
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中职生多元智力发展与英语成绩相关性研究 被引量:1
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作者 王青 《卫生职业教育》 2015年第19期27-29,共3页
通过对316名中职护理专业女生进行八大多元智力测量,分析多元智力与英语成绩之间的关系,发现语言智力、逻辑数理智力、人际交往智力及自省智力与英语成绩呈显著正相关,且自省智力对英语成绩的提高贡献度最显著。
关键词 中职护理专业 多元智力发展 英语成绩
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脑科学视野下的教学设计思考 被引量:1
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作者 张莎 《中国成人教育》 北大核心 2014年第8期131-133,共3页
脑科学的发展对教育思想产生了很大的影响。本文利用现代脑科学的一些研究成果,如左右脑在功能上分工协作、脑功能发展受环境影响、脑具有多元智能结构、情感对大脑的认知过程有重要的影响、人脑工作时会产生脑电波等,对教学设计进行了... 脑科学的发展对教育思想产生了很大的影响。本文利用现代脑科学的一些研究成果,如左右脑在功能上分工协作、脑功能发展受环境影响、脑具有多元智能结构、情感对大脑的认知过程有重要的影响、人脑工作时会产生脑电波等,对教学设计进行了思考。 展开更多
关键词 脑科学 多元智力发展 教学设计
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The Comparison and Research Between Chinese and South Korean Preschool Music Education
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作者 Zhangrui jihuihui 《International Journal of Technology Management》 2015年第7期89-91,共3页
It' s quite necessary for children' s intelligence development and good aesthetic orientation development to get preschool music education. As the current society is in diversified development, to continuously promo... It' s quite necessary for children' s intelligence development and good aesthetic orientation development to get preschool music education. As the current society is in diversified development, to continuously promote Chinese educational development, we need to actively communicate and study with foreign education; reference the advantages of foreign education ;and make up for the deficiency of Chinese education. The purpose of this thesis is to give some references to Chinese music education by finding the culture differences in music between China and South Korean through the comparative studys in preschool music education between these two countries. 展开更多
关键词 China and South Korea preschool education music education comparison.
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