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题名会计双语教学中多元智能法的运用策略分析
被引量:2
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作者
吴向阳
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机构
上海立信会计学院财务管理系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第36期126-127,共2页
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文摘
文章对多元智能法在会计双语教学中运用的理论基础作了分析,对于在会计双语教学中的效果和策略作了逐一的评析,指出会计双语教学课堂应采用多元的智能策略,以培养更适合经济发展的会计人才。
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关键词
多元智能法
会计双语教学
运用策略
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名大学英语分级教学中实施多元智能法的可行性研究
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作者
周广艺
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机构
国防科学技术大学
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出处
《海外英语》
2014年第13期58-58,60,共2页
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文摘
该文分析了在大学英语分级教学中实施多元智能法的理论依据,通过对运用多元智能法的实施方案和教学效果进行了逐一的评析后认为在大学英语分级教学中实施多元智能法是可行的。
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关键词
大学英语分级教学
多元智能法
可行性
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名独立学院计算机类课程中四维双语教学的探讨
被引量:1
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作者
万程
何源
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机构
南京医科大学康达学院
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出处
《科技资讯》
2008年第30期190-191,共2页
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文摘
独立学院作为高等教育的创新形式,教学质量问题是其能否长期持续发展的关键。由于独立学院中普遍存在学生基础薄弱,学生之间差距明显的现状,本文提出了在计算机类课程的教学中开展四维双语教学的方法。本文从学生水平、课程特点,教学要求,考核方法等四个维度对双语教学的开展进行了分析,介绍了该方法的实施策略和效果。
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关键词
独立学院
双语教学
四维教学法
多元智能法
分层教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名给学生一个展示自我的舞台
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作者
张云慧
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机构
昌平三中
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出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2002年第12期32-32,共1页
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关键词
中学
思想政治课
教学方法
多元智能展示法
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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