期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
实行新生二次选择专业:教育的进步
被引量:
2
1
作者
孟宪平
《职教论坛》
2004年第01X期30-31,共2页
让新生二次选择专业的做法,已在不少高校和中等职业学校实行。这可以说是办学如何适应市场经济的一种探索。怎样看待这一新生事物,孰利孰弊?本期刊发了三篇有关文章,供大家参考。
关键词
中等职业学校
专业选择
个性发展
专业建设
多元智能理沦
运行机制
利弊分析
教学管
理
下载PDF
职称材料
题名
实行新生二次选择专业:教育的进步
被引量:
2
1
作者
孟宪平
机构
江苏徐州市教育科学研究所
出处
《职教论坛》
2004年第01X期30-31,共2页
文摘
让新生二次选择专业的做法,已在不少高校和中等职业学校实行。这可以说是办学如何适应市场经济的一种探索。怎样看待这一新生事物,孰利孰弊?本期刊发了三篇有关文章,供大家参考。
关键词
中等职业学校
专业选择
个性发展
专业建设
多元智能理沦
运行机制
利弊分析
教学管
理
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
G718 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实行新生二次选择专业:教育的进步
孟宪平
《职教论坛》
2004
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部