教育场域视角下国家安全教育多元治理探析

当前,大学生国家安全意识和责任意识的缺乏使得加快培育大学生国家安全意识具有时代紧迫感,特别是在教育场域理论视角下,国家安全教育的多元治理成为一种新的尝试,有望提升国家安全教育的实效性。通过聚焦教育场域视角下的国家安全教育机制,深入探讨其有效性和未来展望后,重点探讨如何开展国家安全教育问题具有重要意义。通过着重分析教育场域中权力者、施教者、辅助者、共育者多元治理模式实现对国家安全教育治理机制的探索,试图为提高大学生国家安全意识和责任意识提供有益见解,为国家安全教育的改进和创新贡献有力的理论和实践支持。

论污染环境犯罪多元治理机制构建的关键性问题

积极构建污染环境犯罪的多元治理机制是提升国家环境治理体系与治理能力,保障和服务我国生态文明建设的应有之义。构建污染环境犯罪多元治理机制应以习近平生态文明思想与习近平法治思想为指引,以促进人与自然和谐共生的中国式现代化为目标,高度关注关键性问题的解决。主要包括:第一,对污染环境犯罪的生成机理与基本样态应有科学把握,这是构建多元治理机制的科学前提;第二,对不同机制在污染环境犯罪中的功能应作合理定位,这是构建多元治理机制的系统之维;第三,积极促进多元治理机制在污染环境犯罪治理中协同效能的产生。上述关键性问题的解决需继续秉持以人民为中心的发展理念,协调和配置好法律资源、经济资源、行政资源、社会资源,综合运用多元治理机制,系统把握、稳步推进,惟其如此,方能促进我国经济的绿色低碳发展与美丽中国建设,并进而推进人与自然和谐共生的中国式现代化的早日实现与人民群众美好生活的高质量发展。

城市边缘区绿色空间多元治理机制与优化路径——以北京市绿化隔离地区为例

构建和保护城市边缘区绿色空间是促进城市可持续发展的有效手段。长期以来,自上而下的控制性规划建设管理方式已无法适应政策性生态空间发展现实需要,多元协同治理是未来的发展趋势。政府、市场、集体和社会组织在城市边缘区绿色空间治理体系中分别发挥着核心性、主体性、协同性和制衡性作用,维持着空间治理体系的有效运转。针对城市边缘区绿色空间治理面临的生态、经济、社会各维度治理实效差异大,多元主体职能尚未完全发挥,各主体空间权利不平等的现实困境,应建立多维度城市边缘区绿色空间治理绩效评价体系,以科学分工为准则厘清多元治理主体职能定位,并构建多元主体协同共治的机制,以实现城市边缘区绿色空间人口、经济、资源环境空间均衡发展。

新职业教育法背景下多元治理的意义、困境和提升路径探析

新职业教育法实施的背景下,职业教育应发挥政府、行业、企业、院校多元治理作用。文章梳理职业教育治理体系和治理能力现代化的内涵,分析职业教育治理能力特征,并针对多元主体出现的治理困境,提出明确政府职责,确保政策落实;加强行业指导,增进良性互动;激发企业参与,注重校企合作;优化内部结构,落实依法治校等途径,进一步优化治理能力,推动职业教育高质量发展。

政策网络视角下爱尔兰教师教育的多元治理——以海波尼亚学院为例

基于对海波尼亚学院教师教育的政策网络分析,文章追踪共享利益的各种行为者节点与枢纽,探究教师教育多元治理的发生机制、驱动因素、必然结果,发现教师教育多元治理的主要力量是大学,教育技术驱动着治理主体间的互动实践,最终使教师教育师范性远大于学术性。海波尼亚学院的实践为我国教师教育发展提供参考:可推动社会参与教师教育;在全球化浪潮中恪守教师教育的价值追求;利用远程教育推动我国教师教育“走出去”。

多元治理理论下社区教育助推社会治理研究——基于嵌入式学习点建设的实践

一直以来,社区教育发挥着提升公民素养、促进社会发展等重要的社会治理功能。在社会治理逐步转向网格化管理、精细化服务的背景趋势下,上海的“15分钟社区生活圈”建设描绘了社会治理的新图景,其中“宜学”的目标场景呼唤社区教育的参与。在社区教育资源存量不足的当下,社区教育网络建设逐渐衍生出嵌入式学习点这类新的建设范式,并呈现出社区教育资源与社区原有点位相互融合、互为需求的特点。文章基于上海嵌入式学习点的建设实践,运用多元治理理论,来思考社区教育助推社会治理问题。

多元治理主体视角下的乡村公共空间更新治理研究——以武汉市雄岭村为例

在乡村振兴的战略要求下,乡村公共空间建设亟需在治理层面上提档升级。本文在梳理国内外多元主体共治理论和实践的基础上,将乡村公共空间划分为正式和非正式公共空间展开研究。以湖北省武汉市蔡甸区张湾街道雄岭村为例,发现当地存在着正式公共空间分布不均、空间活力不足,非正式公共空间品质较低、治理传承中断的问题,进而从不同治理主体的角度分析其产生机制。最后提出优化空间布局模式、引入乡村地方性知识、培育乡村内生组织和唤醒乡民群体意识的更新治理策略,以期为同类乡村公共空间更新治理提供参考。

内城复兴的多元治理:西方夜间经济研究综述及启示

夜间经济从经济、文化、社会及权力4个维度拓展了空间的时间涵义。对西方夜间经济的相关研究文献展开梳理,从概念缘起、发展阶段、行动策略和影响评估等方面深入剖析其发展历程。结果表明:(1)夜间经济源于西方内城复兴的战略意图,取得显著成效的同时也引发了诸多讨论;(2)国外夜间经济大致经历了快速兴起、有限抑制和选择分异3个时期,并经历了类似的3波研究阶段;(3)国外夜间经济在推动内城复兴的同时面临因酗酒和商品化导致的社会问题,借助照明、交通、安全、文化等基础设施的完善,人的情感作用机制,许可证法规、土地利用管制的规划措施以及夜间市长等多元主体的协同治理,可以促进夜间经济的健康发展。最后,得出未来我国应推动规划政策与社群力量的上下协同、关注夜间环境与具身体验的地方关联、重视夜间经济的可持续发展与社会公平等启示。

风险社会视域下区块链技术风险与多元治理

随着区块链技术的不断发展,如今全球范围内都在积极推进“区块链+”发展,其中以比特币、央行数字货币等为代表的数字货币发展最为迅速。区块链技术正在对社会经济领域产生重新塑造的效应,但与此同时区块链技术本身具有内在的“黑暗森林”特征——技术的去中心化、不可篡改性、加密性等,也带来了算法风险、隐私风险以及安全风险等。风险社会视域下,应实现区块链技术的多元治理:强化法律治理,完善区块链行业的市场准入标准;坚持创新治理,通过“监管沙盒”保护消费者隐私;重视技术治理,加强规制科技建设以应对安全风险。

多元治理视角下我国高职院校现代学徒制治理模式研究

现代学徒制是我国高职教育人才培养模式改革的重要方向。基于现代化多元治理的视角,系统性构建现代学徒制治理的四个重要维度,即治理主体、组织管理、利益整合、政策法规,作为理论框架分析现代学徒制治理实施情况。研究发现,我国现代学徒制治理中存在治理主体职权责未明确、管理缺失及组织方式缺乏互动、利益协调机制未完善和政策法规未健全等问题。为此,围绕治理主体多元化、组织方式多元化、利益整合多元化、政策保障多元化构建现代学徒制多元治理模式,以期为我国现代学徒制治理效率提高提供理论支撑。

教师减负的认知逻辑与多元治理路径分析

对中小学教师减负工作的认知逻辑梳理是减负治理实践的关键和起点。立足全面推进教育领域治理体系和治理能力现代化的时代背景,通过对“何以为负”“为何减负”“减何种负”以及“谁来减负”的回应和思考,厘清教师减负工作的认知逻辑,正确认识教师减负的客观性与必要性,确立多元主体协同减负治理的目标价值取向,明确各减负治理主体的责任边界和行动规约,进而寻求多元治理主体协同共治的路径,真正推动教师减负治理的开展与落实。

多元治理下的地方应用型高校人才培养与学科建设——基于高等教育普及化背景

以高等教育普及化为视角,在对地方应用型本科高校“多元治理”的核心内涵及其多元共治特征、多层级特征进行客观分析的基础上,提出地方应用型本科高校多元共治的目标取向,同时从建立健全应用型人才培养体系、建立课程教材产教联合开发机制、组建区域产教联合体、创新拔尖应用型人才选拔培养机制和搭建产教融合供需信息共享平台等五个方面阐述了地方应用型本科高校多元共治的操作模式,继而探讨多元治理下的地方应用型本科高校人才培养和学科建设问题。

多元治理视角下衡水市老旧小区改造实践中的问题及对策研究

老旧小区改造有着重要价值,有利于群众居住条件的优化,可以促进新型城镇化建设,推动经济稳定发展。基于多元治理视角,衡水市在改造老旧小区的过程中,仍存在诸多问题,对改造实效的提升造成一定制约。因而应运用行之有效的对策完善老旧小区的改造,将改造实效全面提高。本文分析了衡水市老旧小区的现状,论述了老旧小区改造实践的价值,探究了多元治理视角下衡水市老旧小区改造实践中的问题,并提出了多元治理视角下加强老旧小区改造实践的对策。

多元治理视角下我国电影行业治理路径研究

改革开放以来,我国电影行业历经艰险,在《电影产业促进法》颁布之后,回顾电影行业发展历程,行业治理体系逐渐形成。结合电影行业治理特征,我国电影行业应采取多元治理路径:政府要规范管理电影行业,电影行业应积极融入治理体系,公众要积极参与治理体系,形成我国电影行业的多元治理体系,多元治理理念推动我国电影行业治理走向科学监管阶段。

网络暴力刑事和民事治理评析——兼论多元治理机制的构建

近年来,国家致力于构建网络暴力多元治理机制。从实体和程序两方面完善网络暴力的刑事治理框架,但面临着直接犯罪和关联犯罪罪名适用以及侮辱诽谤罪自诉向公诉转换问题。网络暴力的民事治理框架比较成熟,网络平台对用户真实身份信息审核义务的落实以及通知-删除规则的适用仍存有争议。慎用刑法,尽可能在民事框架内解决纠纷。

生态法益保护与污染环境犯罪的多元治理

我国刑法保护的生态法益是一种关系性、整全性的法益。在理解生态法益时,应当着眼于生态利益与生活利益的融合,个体权益与集体权益的重构,公民利益与国家利益的统合。在法益形态的认识上,重心不能全然放在个体利益抑或集体利益角度,而应该从个体利益与集体利益的互构,建立污染环境罪认定的多元入罪根据。污染环境犯罪的治理效果与国家发展战略优化、经济生产方式调整、社会生活方式转变等结构性因素转型紧密关联。在国家与社会的加速转型期,污染环境犯罪治理面临着诸多困境,需要在转型过程中持续传导新发展战略的价值理念,健全污染环境犯罪治理的法律规范及行政监管机制,提升社会公众参与污染环境犯罪治理程度,并调动充分的市场调节资源等实现多元治理。

行动者网络视角下“无废”城市建设的多元治理模型构建及路径研究

“无废”城市建设是实现固体废物减量化、资源化、无害化的有效途径,对推动绿色发展、促进人与自然和谐共生有着重要的意义。针对当前“无废”城市建设困境,采用行动者网络理论,构建了以政府为关键行动者,包含企业、居民、社会组织、基层组织和金融机构的行动者网络多元治理模型。剖析“无废”城市建设中各方行动者面临的问题阻碍、利益目标,设计了四维功能综合治理一体化系统,为强制通行点的达成提供平台支撑,提升多元治理下的环境资源配置效率,激发参与兴趣。从治理运行体系、治理监管体系、治理保障体系三方面探讨“无废”城市建设的多元治理路径。

老龄社会基层多元治理体系构建路径探讨——基于成都武侯区的实践分析

积极应对人口老龄化已经成为国家发展的重大战略,努力构建现代化的老龄社会治理体系是今后一段时间重要的理论与实践课题。迈步社会主义现代化新征程,需要始终秉承以人民为中心的发展思想,总结先行经验,不断提高认知、拓展主体、缩小差异和健全体系,不断提升老龄社会治理的法治化、系统化、智能化水平,为增强群众“三感”提供有力保障。

多元治理视角下老年数字鸿沟弥合路径探索

数字技术为人类带来了更高效、更便捷的生产生活方式,深刻改变并重塑了社会形态。但随着数字时代与人口老龄化的深度交叠,老年数字鸿沟问题却日益凸显。作为数字弱势群体,老年人面临数字接入、数字使用、数字产出三道鸿沟,难以融入数字社会。在精确识别老年数字鸿沟表现形式、具体成因的基础上,借助多元治理理论构建“政府引导–市场支持–社会参与–家庭反哺”的老年数字鸿沟弥合路径。从不同主体出发,提出推广数字化理念、完善数字基础设施建设、增加适老化数字产品和服务的供给、营造数字友好型社会氛围等具体举措,帮助老年人跨越数字鸿沟。

多元治理理论视角下反家暴模式研究

家庭暴力影响社会的稳定与安全,在一定程度上,公安机关的介入可以有效阻止家庭暴力案件的发生,对施暴者和公众社会产生威慑力。但公安民警作为单一的介入主体存在如下局限性:单一执法主体无法满足案件的多元需求;公权力介入私领域存在有限性;在效率至上中片面追求结案效率造成案情反复;滞后的社会认知与舆论制约公安机关的介入成效,家暴问题的解决仍面临重重桎梏。多元治理理论为公安机关介入反家庭暴力的模式提出了新的思路,该视角拓展了公安机关介入家暴治理的维度以及促进反家暴法治体系的完善。在多元治理理论视角下,反家暴模式可以通过构建多方主体参与、协作互助的治理模式与搭建多元主体参与的治理家暴综合服务平台而得到优化。