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题名正确把握教育国际化方向,坚持高中多元特色发展
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作者
余安敏
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机构
上海市闵行中学
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出处
《现代基础教育研究》
2014年第3期31-35,共5页
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文摘
以教育国际化的视角看待普通高中新生长点,正确把握与定位普通高中教育国际化的目标,全面理解教育国际化的内涵,做好学校教育国际化的顶层设计,应是我们考虑学校发展教育国际化的必要条件。开启从"普惠性国际理解教育"到"以教育国际化促进学校内涵发展"的教育国际化征程,探索教育国际化的发展途径,走"多元共生、绿色和谐、优秀卓越、幸福校园"之路,为本地学生多元特色发展而办"国际视野"的普通高中,应是我们考虑学校发展教育国际化的基本理念。
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关键词
高中
教育国际化
多元特色发展
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Keywords
high school, internationalization of education, diverse characteristics of the development
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名国际视野下的成人高等教育多元化发展特色及其启示
被引量:1
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作者
王丽
李秋生
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机构
赣南师范学院
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出处
《世界教育信息》
2010年第11期49-51,共3页
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基金
2009年度江西省“十一五”教育规划基金项目(项目编号为09YB150)的研究成果
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文摘
当今世界在政治、经济、文化、科技等多个方面呈现出多元化发展格局,表现在成人教育方面也是如此。文章以英国、美国、法国、香港等成人教育发达国家和地区为例,从成人高等教育多元化发展背景、发展特色及启示几个方面展开论述与探讨。
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关键词
国际视野
成人高等教育
多元化发展特色
启示
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分类号
G724
[文化科学—成人教育学]
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题名关于苏州吴文化设计资源的教学研究
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作者
陈燕
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机构
苏州高等职业技术学校
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出处
《美术教育研究》
2012年第20期133-133,共1页
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文摘
如今的社会是一个多元化的社会,对人才的需求也越来越多元化。在这种社会背景下,苏州高校应充分发挥本地优秀传统文化——吴文化的优势,并将其研究成果进行归纳、总结,使之成为艺术设计教学的重要内容之一,从而对艺术设计教学进行指导。
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关键词
吴文化地方特色多元化发展教学内容
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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